简介：摘要目的研究长远航期间不同阶段舰员认知功能和作业能力的变化。方法采用心理仪器注意分配仪(EP708A)、手指灵活性测量仪(EP109)及连线测验分别于出航1、6个月时对执行"和谐使命-2018"长远航任务的舰员进行部分认知功能和作业能力的测量。结果出航6个月时与出航1个月时相比，舰员对高音、中音、低音3种声音反应的正确次数提高，差异有统计学意义(P<0.01)；对中音和光的反应时间减少，差异有统计学意义(P<0.05)；对低音反应的错误次数减少，差异有统计学意义(P<0.01)；连线测验A系统的完成时间减少，差异有统计学意义(P<0.05)；连线测验B系统的完成时间增加，差异有统计学意义(P<0.05)；手指灵活性任务用时减少，差异有统计学意义(P<0.01)。结论舰员认知功能和作业能力在长远航后期总体优于长远航早期。
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