简介：摘要： 中国古代《论语》中就有这样的论述：“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰”，这句话的意思就是：人没有诚信，就不能立足；做业务没有诚信，就不会兴隆；国家没有诚信，早晚会衰亡。设想一下：如果一个社会缺乏诚信的话，人们不再遵守自己的诺言，人们之间的关系充斥着怀疑和冷漠，人们之间的交往将会是多么地困难呀！小学生长大后终究会进入社会的，他们诚信品德的养成，对于一生的成长，都有着非常重要的意义。下面我就来谈谈怎样做好小学生的诚信教育。

简介：重庆市綦江区在推进区域教育领域综合改革方面，如农村中小学课程教学改革、教育治理评价制度改革、教师教育改革、校本课程开发与建设等方面，取得了一定的积极成果。本刊将对綦江区的区域教育综合改革做相关报道，以期对各地在推进区域教育改革等方面有所启发。

简介：将地方文化适当地融八语文教学中，能激发学生浓厚的学习兴趣，使语文教学展现出独特的魅力．对语文教学具有积极的促进作用。地方文化的语文教育特性主要体现在：地域性、人文性、工具性、丰富性、动态性。地方文化具有六种语文教育功能：文化传承功能、语文德育功能、语文美育功能、语文课程建设功能、语文体察学习功能、语文探究学习功能。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断实施，在当前中职教育教学当中，思想政治教育在中职做教育工作当中，越来越重要，当前的中职学生还处在身心发展的关键时期，因此，在中职课堂当中，如何有效的渗透思政教育，提高学生的思想政治修养，引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的价值观是当下中职教育工作者所讨论的重要问题之一。本文通过对中职思政教育的必要性进行分析，提出了新形势下中职思想政治教育中存在的问题，探讨了，思政教育在中职课堂渗透的策略和方法。

简介：摘要：近年来，素质教育在不同教育学段深入推进，体育这门学科受到了更多的关注，对于学生的成长和发展来说有着不容忽视的重要意义和价值。鉴于此，小学体育教育工作者也应当将更多的游戏元素融入到体育运动之中，达成寓教于乐的教育目标。本研究重点探讨了体育游戏化教学的策略，以期能够为教育工作者更好地实施体育游戏化教学提供理论参考和实践指引。

简介：摘要口语交际教学是小学语文教学中的重要组成部分，加强对小学生的口语训练是提高其语言表达能力的有效方法。作为小学语文教师应将交际教学作为重点，努力为学生创设交际情境，激发学生交流的欲望、说话的兴趣；教给学生交际技巧，让学生主动去说，从而培养学生的思维能力、表达能力及创造能力，促进学生的全面发展。

简介：摘要在班级管理中，运用现代教育技术创新管理方式，能使班级管理更加科学有效。在班级管理中，班主任要运用现代教育技术开展班级学习管理、班德育、心理健康教育等，要建设班级网络空间，构建班级管理工作的网上平台，探索全新的班级管理模式，有效地提高班级管理工作的效率，促进学生健康成长。

简介：摘要：幼儿时期，教师们也需要注重孩子们的身心健康，对此幼儿园要坚持进行体育活动，帮助幼儿进行体育锻炼是当前幼儿教育行业的重要任务。一个孩子未来的身心素质于幼儿时期的成长发育就有较大关系，因此加强幼儿身体素质锻炼，提高幼儿的身心健康发展是我国幼儿教育最为重要的工作责任。基于此，以下对学前教育专业开展幼儿体育专项课程的必要性进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：对于幼儿园的幼儿而言，所表现出来的心理功能和身体功能仍然不太完善，这就需要幼儿家长对其进行引导与看护，不仅包括幼儿的父母，也包括监护人，对于幼儿综合素质的培养和健康成长起着关键的作用，因此，探究幼儿家长在幼儿成长过程中所发挥的学前教育的重要作用是极其关键的，必须对幼儿家长所做的措施和方式进行精准化的研究，并找出教学质量与幼儿家长发挥作用之间的必然联系，从而可以更好的推动我国国家发展的精准扶教政策的落实。

简介：摘要：近年来，随着双减政策的出台，减负增效是现阶段教学的重点。减少课后作业的布置量是减负的最直接途径，但单纯地减少作业量，对学生的知识巩固延伸及后续学习必然产生影响。因此《意见》中提出建议：在减负的同时要提高作业设计质量。科学合理的作业应根据学生的基本知识、能力等特征合理安排设计，达到巩固知识技能，提升学习与思维能力的效果，能在减负的过程中达到增效。

简介：摘 要：在网络多元环境下，为高校管理提供了政治保障和思想基础。加强新时代高校学生思政教育，有利于贯彻以人为本，加强党对高校的全面领导，充分发挥学生党支部的思想领导作用。本文分析了网络多元环境下思政教育的必要性及其面临的问题，对思政教育发展的新途径进行一些探索，以适应时代发展的新要求。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步推进，对小学教学提出了更高的要求。然而，在这个阶段，由于教师不足，往往会出现问题，一些教师除了自身工作外还承担其他工作的情况，其中最为普遍的就是班主任工作．因此，教学与班主任工作之间需要加强工作内容整合，进而推进小学教育的可持续健康发展．

简介：摘要：在减负增效背景下，教师在小学数学教学课堂中为学生布置相关作业时，要适当地减轻学生做作业的负担，增加学生可支配的自由时间，让学生实现快乐学习。教师需要对以往作业布置方法和理念进行有效的改进和创新，以减少学生学习压力为主来为学生进行作业的布置，从而能够激发学生对小学数学学习的兴趣和积极性，保证学生灵活地运用知识来解决实际问题。基于此，本文章对减负高质,练出精彩——浅谈小学数学有效作业设计的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在新课程标准的背景下，小学科学教育正在经历一场前所未有的变革。跨学科教学作为一种创新的教学模式，其核心目标在于打破传统学科之间的界限，促进学生在各个领域的全面发展。本文旨在深入探讨在新课程标准的视野下，小学科学跨学科教学实践的现状、其深远的意义、实施策略以及所面临的挑战，以期为同行教师提供有价值的参考和借鉴。

简介：随着知识经济时代的到来，构建以终身教育（终身学习）为体系的学习化社会已成为世界发达国家各类教育的重要任务。终身教育体系的构建和学习社会的形成．是我国现代化建设的必然要求。

简介：摘要：数学是小学课程体系中重要的组成部分，也是学生学习难点之一，教师应该结合数学知识的逻辑性和抽象性，从学生认知规律出发，设计多元教学活动，引导学生深度探究数学知识，提高学生学习质量。因为小学生理解能力和学习能力都较低，学习数学知识时会遇到多种问题，教师应该采用合理的教学方式授课，将画图法融入教学中，引导学生高效理解和记忆数学知识，切实提高教学有效性。基于此，本文将从利用信息技术教学、开展多元教学活动、构建自主画图课堂三方面出发，为画图法在小学数学第二学段教学中运用提供几点建议。

简介：摘要：随着新课标教学理念的变换，几何直观教学方法逐渐在小学三年级数学课堂内出现，对学生的抽象思维能力具有重要的作用。因此，教师要积极帮助学生理解数与代数之间的关系，创新教学模式实现几何直观教学思想，加强学生对基础定理的理解，带领学生不断掌握数学规律，进而提升学生的数学素质。

简介：摘要： 近些年来，伴随信息技术蓬勃发展，其已在教育领域当中得到广泛运用。而电子白板就是在此背景之下产生的，如今在各个学科当中有着重要应用。通过电子白板，可以有效提升儿童课堂参与度，加深其对所学知识的具体理解，并且增强教学的交互性以及创造性，促使教学效果不断提升。本文把“圆柱与圆锥的认识”当作对象，对数学教学当中交互白板的具体应用展开探究，希望能对实际教学有所帮助。