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小学语文口语交际教学刘成

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摘要摘要口语交际教学是小学语文教学中的重要组成部分，加强对小学生的口语训练是提高其语言表达能力的有效方法。作为小学语文教师应将交际教学作为重点，努力为学生创设交际情境，激发学生交流的欲望、说话的兴趣；教给学生交际技巧，让学生主动去说，从而培养学生的思维能力、表达能力及创造能力，促进学生的全面发展。

DOI 5jozq3pz4v/2944784

作者刘成

机构地区辽宁省瓦房店市闫店乡闫店中心校116325

出处《中小学教育》 2017年7期

关键词小学语文口语交际积极性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）