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  • 简介:[摘要]目的 分析PBL联合技能考核在妇产科教学中的应用价值。方法 选取2020年10月~2021年10月在我院妇产科进行护理见习的80名见习生进行分析,随机数表法分为研究组和对照组,对照组接受PBL教学;研究组接受PBL联合技能考核教学。比较两组见习生教学后的考核成绩、教学效果。结果 研究组理论考核评分、操作考核评分均明显优于对照组,两组考核成绩差异显著(P<0.05);研究组各项教学内容均明显优于对照组,两组教学效果差异显著(P<0.05)。结论 PBL联合技能考核教学能够提高见习生的理论水平与实践能力,有助于见习生更快地投入妇产科工作,具有推广价值。

  • 标签: []PBL 妇产科 技能考核 教学
  • 简介:摘要:初中物理教学中常常面临一些挑战,如学科知识的抽象性和复杂性,学生对物理概念的理解困难等。传统的教学方法往往侧重于理论框架和抽象概念的讲解,难以引起学生的兴趣和积极参与。为了解决这一问题,生活化教学理念在初中物理教学中逐渐受到关注和应用,本文旨在探讨生活化教学理念在初中物理教学中的渗透策略。

  • 标签: 活化教学理念 初中物理 渗透策略
  • 简介:摘要:在心理健康教育领域中,教师可以明确告诉学习者他们在学习过程中应该关注什么,期望他们能够对自己的学习行为进行监控。比如,提醒他们注意思考过程、注意注意力的集中、注意时间管理等。教师也可以向学习者介绍一些监控策略,例如使用待办事项清单、制定学习计划、使用反思日志等。教师可以指导学习者如何使用这些策略,并向他们提供实际操作的机会。

  • 标签: 提高 学习者 自我监控 能力
  • 简介:摘要:表格是科学学习中用以数据记录的常用模型,读表、识表、用表是考查学生科学能力的一项重要指标,学生只有经过建表体验、评价才能获得运用表格模型的技能。通过组内建表自评,组间互评,师评使学生在互帮互助中收获建模能力,从表格分析过程中发现知识规律,提升表格建模水平。

  • 标签: 表格    学生
  • 简介:摘要:受力示意图是解决力学问题最基本的模型方法,教师有意识地创设情境让学生在体验、分析、比较和分类中寻找规律,归纳知识本质,获得清晰、准确的示意图模型建构方法,提高学生受力分析的能力和复杂问题解决能力

  • 标签: 受力分析   问题解决
  • 简介:摘要:为适应新课程标准从课程性质、目标、结构等方面的全面提升,教师队伍也需要从实现自身知识、能力和情操等方面进行全面提升.多维反思不仅是教师专业能力的构成要素,也是一线教师应对新课程研究考验的必要手段.随着初中数学大单元教学实践的不断推广,追求学生核心素养的培养,运用整体性和系统性思维能力的锻炼,提升学生在经历和学习过程中解决实际问题的能力逐渐受到业界的高度关注.笔者利用文献分析法对多维反思和大单元教学的相关理论及实践情况进行了综述,围绕学生核心素质培养这一核心,运用多种分析手段对现阶段初中数学教学的现状和问题进行剖析,为构建大单元教学背景下多维反思教学模式的框架抓准切入点.笔者按照“引入问题——提出问题——分析问题——解决问题——总结问题——回顾问题”的逻辑顺序,依托现有教学方案,提出一整套更具有科学性和可操作性的教学方案设计.笔者希望该教学方案能够在不断的实践中不断完善和迭代,为发挥促进学生核心素养培养,激发学生自主学习能力,提升发现并解决问题能力的作用.

  • 标签: 多维反思,大单元教学,数学核心素养
  • 简介:摘要:语文思维在语文知识学习中至关重要,不仅有助于学生以语文学科学习视角展开语文知识积累、方法改进,而且还能提高学生语文学习兴趣,养成良好的学习习惯,相辅相成地为学生语文学科综合学习能力提升予以有力支持。高中语文教学中教师应将学生语文思维培养作为关键点,将之融入教学过程中,不仅重视知识讲解,也要促进学生独立思考、拓展延伸、发散探究等思维模式的建设,让学生在语文教学课堂中获得更有效的知识积累与能力提升。

  • 标签: 高中语文 课堂教学 语文思维
  • 简介:摘要:带电粒子在匀强磁场中运动的问题考查学生的空间想象能力,数形、数理结合能力,亦可借助计算机制作动画模拟物理情景,画出运动轨迹,模拟“动态圆”,“缩放圆”、“等时圆”等模型分析、解决问题。从实例中进行解决问题策略的研究.

  • 标签: 生命课堂  核心素养   带电粒子  匀强磁场   “动态圆” 
  • 简介:摘要:小学体育课程是学生进行体育活动的基础课程,因此教师在进行课堂设计的时候,应当科学的锻炼学生的身体素质,帮助学生更好的学习运动的技巧,确保学生身心健康发展,因此通过一种合适的教学方式,可以帮助学生更好地开展各种运动训练,其中合作学习培养团队合作意识的重要途径,而小学阶段是学生培养各种意识和能力的关键时期,通过合作学习的方式可以让学生更好地融入集体生活中去。

  • 标签: 新课改 小学体育 合作学习
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,创新课堂教学成为提升教育质量的关键。在小学数学教学中,合作学习模式被广泛应用,旨在通过学生间的互助合作,促进知识的理解和应用。本文首先探讨了合作学习模式在小学数学教学中的重要性,接着分析了实施合作学习模式的策略和方法,并通过具体案例来展示其实际效果,最后提出了实施合作学习模式应注意的问题和未来的发展方向。

  • 标签: 小学数学 创新课堂 合作学习模式 探究 
  • 简介:摘要:随着教育领域的不断发展,核心素养体系逐渐成为教育改革的重要方向。本文以初中英语教学为例,探究如何打造高效课堂以提升学生的核心素养。通过研究和实践,提出了多元化的教学策略,包括丰富教学方式、分层递进趣味教学法以及多元化的评估方法。这些策略旨在解决传统英语教育中存在的问题,促进学生的综合素质发展。本文的研究成果旨在为相关教育工作者提供有益的参考。

  • 标签: 核心素养体系 初中英语 高效课堂 教学策略
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨油田开发中的采油技术与方法,重点关注在不断变化的油田环境中,如何提高采油效率和降低成本。研究强调了采油技术与方法在油田开发中的关键作用,以满足不断增长的能源需求。综上所述,本研究将深入探讨油田开发中的采油技术与方法,强调其在满足不断增长的能源需求和面对多重挑战时的关键作用。通过不断的研究与创新,我们可以更好地应对复杂多变的油田环境,提高采油效率,降低成本,确保能源供应的可持续性。这一领域的研究不仅对石油工业具有重要意义,还关系到全球能源安全和环境保护的大局。

  • 标签: 油田开发 采油技术 采油方法 效率 成本
  • 简介:摘 要:长久以来,数控机床定位精度的检测与评定都是采用单光束激光干涉仪,检测结果也就根据单参数测量来对该机床的定位精度下结论。但在机床精度验证的实际应用中,经常出现换一个检测位置机床同一轴线的定位精度不一定相同,有时还相差很大,这一问题在五轴机床的精度评定中尤为突出。

  • 标签: 数控车床 定位精度 检测方法
  • 简介:摘 要 : 交通工程安全设施施工直接关系着整个工程质量与使用效果,对于交通行驶安全与公路经济效益有深远影响。在施工中工作人员必须要加强对安全设施种类、作用以及施工质量控制要点的掌握,采取有效的交通工程安全设施施工管理措施,从而保证施工质量和管理水平。

  • 标签: 交通工程 安全设施 施工与管理
  • 简介:摘要:针对当前安防认同感缺失的现象,阐释安防认同感的定义,针对组织认同感和理性人群认同感这两种不同的安防认同感路径,分别从分析安防认同感的主体、促进企业安防认同感、进而提升企业安防文化建设效能等方面提出了建议,并结合当前安防认同感的发展趋势,进而提升企业安全文化建设效率。

  • 标签: 企业安全文化   安全鉴定  机构鉴定  个人鉴定
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  • 简介:摘要:在初中德育教育中,激励策略的有效实施可以提高学生的积极性、参与度和学习动力,本研究旨在探讨激励策略在初中德育教育中有效实施的策略,推动初中德育教育的有效发展。

  • 标签: 激励策略 初中德育 实施策略