简介:摘要:从新中国成立至今已经有几十年的经历,这些经历记录着在党的带领下,我们祖国发展前进的每一个脚印。在每一步坚实的脚印中,包含着全国人民的不懈奋斗和努力,正是在我们一代又一代的奋斗下才拥有了美好的今天。从党的成立到今天富足的生活,这个过程中有很多值得我们现代人学习的精神和榜样,将党史融入语文教育,让学生们学习先辈们勇于奉献的精神及品德是有利于学生日后的三观形成和品德培养的。本文主要从党史教育融入语文教育及党史融入语文教育后在教学中立德树人作用方面进行探讨。
简介:【摘要】德育教育是树立学生道德观念,培养学生文明诚信、诚实守纪等良好行为习惯的重要途径。小学班主任在教授小学生知识的同时更加应该关注育人工作,将德育工作放在第一位,将德育工作贯穿在每一个学生的成长过程中。文章主要就小学班主任德育教育工作的策略进行探析。
简介:摘要:初中阶段是学生发展的重要时期,在这一阶段学生的学习能力大幅度提高,思维较为活跃。但是注意力容易分散,在课堂上难以长时间集中精力学习。新课程背景下的语文学习不仅要求学生能够掌握语文学科所包含的知识要点,更加注重对于学生道德品质、学习习惯的培养。自主合作学习能力正是学生所需要培养的学习能力之一。通过自主合作学习能够有效提高学生的学习效率,培养学生的团队合作意识强化学生自主学习能力培养是初中语文教学的重要目标,教师在教学设计以及具体教学环节要充分体现这样的目标要求。教师在课堂探究环节要体现对学生的引导,让学生自主开展思考与合作探究;在课后拓展环节重在发挥学生自主活动的促进和补充、完善功能,让初中语文教学处处体现对学生自主能力培养的要求。