作业是课堂教学的延续、补充和深化，是学生对所学知识的复习、巩固和应用，是教师用来检查教学效果、指导学习的重要手段，是完整的教学过程中不可缺少的重要环节。创新政治理论课作业的设计、批改和评价，关系到教学实效性的提高，是摆在教师面前的现实课题。文章结合实际教学，对创新作业环节进行思考与实践，提出作业设计的形式和内容都应多样化、作业批改应细致化、作业点评应体现激励性，以期从中总结概括出创新作业环节的若干方法和原则。
福建教育研究：高等教育研究版
2011年3期
