学生上讲台:创新高校思想政治理论课教学方式

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摘要 增强高校思想政治理论课的有效性、针对性,课堂教学方式改革至关重要。在"中国近现代史纲要"课程教学中,采取"学生上讲台"的授课方式,取得了一定的成效。"学生上讲台"是思想政治理论课教学方式的改革创新,为学生提供了锻炼能力和养成素质的平台,有助于教学相长、师生交流的思想碰撞。
机构地区 不详
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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