<正>一、研究目的从事教学工作的同志都很清楚:考试的目的是对学生所学基础知识掌握的程度和灵活运用这些知识的能力进行全面的,系统的,综合性的检查与评定,从中区别优劣,诊断教学并改进教学。考试质量的高低,直接影响到对学生的学习以及教学工作的评价,是教学工作中的一个重要环节。近年来,随着我国教育测量学和体育测量学的迅速发展、引起了人们对考试标准化和科学化问题的重视。在长期的工作实践中,人们逐渐认识到现行考试中存在的许多问题:如考
广州体育学院学报
1984年1期
