浅谈小学数学作业设计与评析-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2010-06-16

作者: 俞培锋

文化科学 >教育学

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平时我们经常能看到很多不和谐的现象：1．作业多且重复；2．学生忙于按时完成一些机械重复的作业，很少主动去思考，自我检查也无从谈起；

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作业设计小学数学自我检查学生

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