2010年第2期《红蕾·教育文摘》的《域外视窗》栏目刊载的《德国和日本的体育课程改革》一文，介绍了德国中小学体育课程发展主流正在由强调以运动技能教学的“手段论体育观”，趋向以注重对学生的健身知识和社会交往等方面产生均衡影响教学的“目的论体育观”，并实施以“参与和体验”的体育课程模式。
教育文摘
2010年5期
