健康教育在基层卫生院高血压护理中的应用效果

健康教育在基层卫生院高血压护理中的应用效果

谢思燕

五松社区五松卫生服务站   安徽铜陵   244000

摘要：目的：探讨将健康教育实施在基层卫生院高血压患者护理中的效果。方法：选取本基层卫生院接受诊治的高血压患者作为样本来进行本次研究，样本例数90例，在随机数字表法指导下将其分为研究组与常规组，每组45例，其中常规组患者采用常规护理，研究组患者采用健康教育模式，并对两组患者护理效果进行对比分析。结果：组间血压水平对比，研究组低于常规组（P＜0.05）；组间满意度对比，研究组高于常规组（P＜0.05）。结论：对基层卫生院老年高血压患者实施健康教育予以干预，这种护理方式可以降低患者血压水平，患者对护理满意度极高。

关键词：健康教育；基层卫生院；高血压；效果

高血压，又称为高血压病，是一种以动脉血压持续升高为主要特征的疾病，通常情况下，成人静息状态下血压超过140/90毫米汞柱（mmHg）即可被诊断为高血压，高血压是一种常见的慢性病，如果不及时控制，会增加心血管疾病、脑卒中、肾脏疾病等并发症的风险，高血压患者常表现为头痛、头晕、乏力、心悸、视力模糊等症状，但也有部分患者长期无明显症状，因此被称为“沉默杀手”，不仅会威胁患者身心健康，严重时甚至威胁患者生命安全[1]。故此，对其实施有效的护理干预很重要。基于此，为了探究健康教育对基层卫生院高血压患者的效果，本次研究选取了90例到本基层卫生院接受诊治的高血压患者作为样本来开展本次研究，现做出如下报告。

1、资料与方法

1.1一般资料

选取2022年11月-2023年11月期间本基层卫生院共收治符合研究标准的高血压患者90例，随机分为常规组45例与研究组45例。常规组患者中男女比例为24：21例，年龄46-81岁，平均年龄（63.34±1.21）岁，研究组患者中男女比例为23：22例，年龄47-80岁，平均年龄（64.36±1.11）岁，两组患者的基本资料对比差异较小（P＞0.05），可以纳入研究。

1.2方法

常规组患者采用常规护理：具体措施包括：定期测量血压，记录血压值，并及时报告医护人员；观察患者的症状变化，包括头痛、头晕、恶心等，及时记录并通知医生；指导患者遵守医生的治疗方案，按时服药，避免自行减量或停药；定期复诊，监测血压和相关指标，评估疗效并调整治疗方案；教育患者及家属关于高血压的知识，提供预防和应对高血压的指导。

研究组患者采用健康教育模式：（1）基础知识教育：解释高血压的定义、病因、分类和危害，帮助患者了解高血压的基本知识，介绍高血压可能引发的并发症，如心血管疾病、中风等，强调预防并发症的重要性。（2）饮食指导：详细介绍高血压饮食原则，包括限制钠盐摄入、增加膳食纤维、多摄入蔬果等，制定低盐饮食计划，帮助患者减少高盐食物的摄入，控制血压。（3）运动指导：强调运动对于降低血压的重要性，指导患者选择适合的运动方式和强度，制定个性化的运动计划，建议每周进行适量有氧运动和力量训练，有助于降低血压。（4）体重管理：提供减重指导，帮助超重和肥胖患者控制体重，减轻心脏负担，鼓励患者保持健康的体重范围，通过饮食和运动维持理想体重。（5）戒烟限酒：强调戒烟和限制饮酒对于控制高血压的重要性，提供戒烟和戒酒的指导和支持，提醒患者避免吸烟和过量饮酒，减少心血管疾病的风险。（6）药物管理：介绍常用的降压药物及其作用、剂量和不良反应，帮助患者正确使用药物，强调药物的规律服用和定时监测血压，根据医生建议调整药物治疗方案。（7）血压监测：指导患者正确使用血压计，掌握正确的测量方法和时间，解释血压监测结果的含义，帮助患者了解自己的血压情况，及时调整生活方式和治疗方案。（8）心理支持：关注患者的心理健康，帮助患者应对高血压带来的焦虑和压力，提供心理支持和心理疏导，鼓励患者保持积极乐观的心态，有助于控制血压。（9）定期复诊和监测：强调定期复诊的重要性，监测血压和并发症的情况，指导患者定期进行血压、心电图、尿常规等相关检查，及时调整治疗方案。

1.3评价标准

比较两组患者血压（收缩压、舒张压）水平及护理满意度（十分满意、满意以及不满意）。

1.4统计学分析方法

采用SPSS 20.0处理相关数据资料，t和X2检验组间数据，标准差%表示计量资料、计数资料，P＜0.05为有统计学意义。

2、结果

2.1组间血压水平对比，见表1

表1两组血压指标对比（n，±s，mmHg）

2.2护理满意度对比，见表2

表2 两组患者的护理满意度比较（％）

3、讨论

健康教育使患者更了解高血压的病因、危害和管理方法，帮助他们掌握自我管理技能，如合理饮食、定期测量血压、规律运动等，提高对疾病的认识和控制能力，通过健康教育，患者能够了解高血压可能引发的并发症，如心脏病、中风等，采取积极的预防措施，及早干预，降低并发症发生的风险，改善生活质量[2]。健康教育引导患者养成健康的生活习惯，如健康饮食、适量运动、戒烟限酒等，有助于控制体重、降低血压，预防高血压及相关疾病的发生，通过健康教育，患者能够更好地理解治疗的必要性和重要性，正确使用药物、控制饮食、进行定期监测，提高治疗依从性，有效管理高血压。健康教育有助于患者有效管理疾病，减少并发症的发生，降低医疗费用和治疗成本，提高医疗资源的利用效率，减轻个人和社会的经济负担，通过健康教育，患者能够更好地控制血压、预防并发症，提高生活质量，减少疾病对生活的影响，增强身心健康[3]。本次研究结果显示，研究组患者血压水平以及护理满意度等均优于常规组。

综上所述，实施健康教育模式对基层卫生院高血压患者来说，不仅可以有效改善患者血压指标，还能够提高患者对护理的满意度，其效果极佳。

参考文献

[1] 黄丽华. 健康教育在基层卫生院高血压护理中的应用效果[J]. 中国保健营养,2021,31(4):4.

[2] 任在美. 健康教育在基层卫生院高血压护理中的应用效果[J]. 每周文摘·养老周刊,2023(16):269-271.

[3] 谢莉娜. 个性化健康教育对卫生院高血压病人护理依从性、血压控制水平、生活质量的影响[J]. 自我保健,2023,27(1):180-182.