《“新基础教育”论--关于当代中国学校变革的探究与认识》

(整期优先)网络出版时间:2010-02-12
/ 1
《“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探究与认识》是在叶澜教授作为项目负责人的“新基础教育”研究历经15年理论创新与实践探索基础上,形成的一部系统探究当代中国基础教育学校变革和教育改革的专著。