分析卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用

分析卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用

刘思芳 徐静 石卫清 邓丽苹 王芳

绵阳市中医医院      四川  绵阳 621000

【摘要】目的：就卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的脑卒中患者，随机分为对照组与研究组，对照组给予常规健康宣教服务，研究组给予卡片式关键词健康教育袋宣教服务，比较两组患者遵医行为。结果：研究组患者遵医行为优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于脑卒中患者来说，在健康宣教过程中，卡片式关键词健康教育袋的运用，能够提高患者的遵医行为，值得临床推广。

【关键词】卡片式关键词健康教育袋；脑卒中；应用

临床中，脑卒中较为多见，此病是一种具有典型的突发性特点的脑血液循环障碍疾病，因此它又被临床称为脑血管意外。不管是中医还是西医都对脑卒中极为重视，选择治疗方案时也十分严谨，而随着现代医学的不断发展与进步，全球医学界都认为脑卒中是严重危害人类健康与生命安全的难治性疾病，它的致死率、致残率以及发病率都较高，是不容忽视的疾病杀手[1]。然而，光有临床治疗仍是不够，只有加强康复锻炼，提高患者群体对疾病的重视程度，才能够更好的控制、减少疾病的复发率及其后遗症，因此为每一位脑卒中患者提供出院服务，加强健康宣教才是后续治疗的重中之重[2]。本文主要就卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用展开探讨，内容如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的脑卒中患者60例，随机分为对照组与研究组，各30例。对照组男18例，女12例，年龄为49~78岁，平均年龄为（58.26±5.12）岁；研究组男17例，女13例，年龄为50~79岁，平均年龄为（57.96±5.11）岁。两组性别、年龄等一般资料均无明显统计学差异（P＞0.05），可进行对比。纳入标准： ①符合脑血管病的诊断标准,并通过颅脑CT和/或MRI确诊；②首次卒中，肢体肌力1级～4级；③病情已经稳定，处于康复期，意识清楚、理解能力正常；④知情同意，自愿参加研究；⑤居住地为我院医疗联合体的乡镇卫生院管辖；⑥有照顾者、有智能手机并会使用者。排除标准：①存在语言功能障碍；②既往精神病史；③合并严重认知功能障碍。

1.2 方法

在实际宣教中，对照组接受常规性出院前健康宣教，在脑卒中患者出院之前安排他们接受相关疾病健康讲座学习，由我院神经内科医生主持讲座，为患者讲解疾病的发生原理、影响因素以及后续在日常生活中的预防措施，最后为患者分发健康知识调查问卷，对患者群体存有明显认知问题的方面进行强化讲解，帮助患者加深对疾病的了解。

研究组接受卡片式关键词健康教育袋教育：根据不同患者的病情发展情况以及治疗成效，为其定制个性化的小卡片，小卡片内容主要分为用药、康复以及饮食等板块，比如在用药方面需注明用药期间的注意事项、药物服用剂量等，出院前为患者详细讲解卡片上的内容，告知患者在出院后可定期翻看卡片上的文字、图片等，加强患者群体对疾病管理的意识。

1.3 观察指标

比较两组遵医行为，主要包括知识掌握、正确用药、饮食管理、躯体锻炼等，各指标总分100分，分数越高，遵医行为越好。

1.4 统计学方法

本研究使用 Excel 录入数据，建立数据库，采用 SPSS22.0 软件进行统计分析。计量资料采用均数±标准差描述，组间比较采用 t 检验或方差分析；对计数资料采用频数、百分比描述，组间比较采用卡方检验。P＜0.05 为差异具有统计学意义。

2 结果

护理干预后两组病人的遵医行为见表1，研究组优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。

表1 两组遵医行为比较

3 讨论

脑卒中是一种常见而严重的疾病，它是由于脑血管突发性破裂或者阻塞导致脑部供血不足而引起的[3]。脑卒中不仅会给患者的生活带来巨大的影响，还可能导致残疾甚至死亡。简单来说，脑卒中其实就是供给人体脑部的血流发生了障碍，根据血流障碍可分为缺血性脑卒中与出血性脑卒中两种。一旦人体脑部出现了血流障碍，其脑部细胞将无法获得维持正常活动的氧气与营养，最终将有一部分的脑细胞将受损或直接出现死亡，而根据受损与死亡程度的不同，每一位脑卒中患者的临床表现也各有不同，从临床治疗情况来看，最为常见的症状为：突发性肢体无力、意识反应迟钝、有明显的沉重感或麻木感、口角歪斜、躯体失去平衡、行走困难、视物模糊、吞咽困难、语言困难等。

对于脑卒中患者来说，为了提高临床康复效果，降低患者群体疾病复发率，临床治疗结束后都会患者应用健康宣教，而卡片式关键词健康教育袋就是目前脑卒中治疗比较常见的一种健康宣教方式。与常规的健康宣教方法不同，卡片式关键词健康教育袋具有鲜明的个性化特点，卡片中所提及的知识都是根据患者自身的情况设计制定的，这样可以让患者更为详细、透彻的了解自己需要掌握的疾病知识，同时还添加了康复治疗措施及注意事项，方便患者能够在日常生活中随时随地翻看，好比有一位私人护理专家在患者左右，帮助患者提升自己管理疾病的意识，起到了充分且高效的监督作用。

本研究显示，运用卡片式关键词健康教育袋宣教服务的研究组，患者的遵医行为优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。总体来说，脑卒中患者应用常规性健康宣教显然不足以达到理解的教育效果，若能在此基础之上应用上卡片式关键词健康教育袋不但可以提升患者群体对疾病健康知识的掌握程度，还能够提高他们在日常生活中的行为规范性，值得在脑卒中出院服务中进行应用与推广。

参考文献：

[1]邓海群,杨洁,陆妙.卡片关键词式健康教育用于超声支气管镜引导针吸活检术中的效果[J].新疆医学,2021,51(09):1085-1087.

[2]章快芳,詹海燕,黄佩君.卡片式健康教育处方在头面部皮肤病病人中的应用[J].全科护理,2015,13(06):519-521.

[3]周霞.卡片式健康教育法对胎膜早破护理干预的效果[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(20):135.