西安市第三医院
摘要:优质护理在儿科护理中对患儿的效果显著。它能够调节患儿的生理指标,如体温、心率和呼吸,使其保持正常范围,并改善血液生化指标,提高身体健康状况。此外,优质护理还能降低患儿的焦虑和抑郁水平,提升自尊心和自信心,促进心理健康的发展。对患儿家庭也有积极影响,提高家庭满意度,增加支持和合作。为了实施优质护理,护士需要发挥自己的角色和责任,护理团队需要合作协调,同时改善护理环境也很重要。总之,优质护理在儿科护理中具有重要的效果。
关键词:儿科护理;优质护理;临床护理效果;策略
前言
儿童是社会的未来,他们的健康和发展直接关系到国家的未来发展。然而,由于儿童的生理和心理特点与成人存在差异,儿科护理面临着独特的挑战。儿科患者通常需要更加细致和个性化的护理,以满足他们特殊的需求。因此,提供优质的护理对于儿科患者的康复和发展至关重要。
一、儿科护理中的优质护理对患儿的临床护理效果
1.1优质护理对患儿生理指标的影响
(一)体温、心率、呼吸等生理指标的变化:优质护理对患儿的生理指标有着积极的影响。在接受优质护理的患儿中,体温、心率和呼吸等生理指标往往能够保持在正常范围内。这是因为优质护理能够提供适宜的环境和护理措施,使患儿的身体得到良好的调节和支持。例如,护士会定期测量患儿的体温,并根据需要进行退热或保温措施,以确保患儿的体温稳定在正常范围内。同时,护士还会观察患儿的心率和呼吸情况,并及时采取相应的护理措施,如给予氧气或进行呼吸道清理,以保持患儿的呼吸畅通和心率稳定[1]。
(二)血液生化指标的变化:优质护理还能够对患儿的血液生化指标产生积极的影响。在接受优质护理的患儿中,血液生化指标往往能够保持在正常范围内。这是因为优质护理能够提供合理的饮食和药物管理,以满足患儿的营养和药物需求。例如,护士会根据患儿的病情和营养需求,制定合理的饮食计划,并监测患儿的血糖、血氧和电解质等指标,以确保患儿的血液生化指标处于正常范围内。此外,护士还会按照医嘱给予患儿药物,并监测药物的疗效和不良反应,以保证患儿的药物治疗安全和有效。
1.2优质护理对患儿心理健康的影响
(一)患儿焦虑和抑郁水平的变化:优质护理能够有效减少患儿的焦虑和抑郁水平。在儿科护理中,护士通过温暖的态度、细心地关怀和耐心地沟通,能够减轻患儿的紧张情绪,提供安全感,从而降低患儿的焦虑和抑郁水平。护士可以与患儿建立信任关系,通过与患儿的交流和陪伴,了解患儿的需求和情绪变化,及时采取相应的护理措施。护士还可以通过提供儿童友好的环境和活动,如游戏、绘画等,帮助患儿分散注意力,减轻焦虑和抑郁情绪。
(二)患儿自尊心和自信心的提升:优质护理能够提升患儿的自尊心和自信心。护士在与患儿的交流中,注重尊重患儿的意见和选择,鼓励患儿积极参与自己的护理过程,增强患儿的自主性和自信心,从而促进患儿的心理健康发展。护士可以与患儿进行合理的沟通,让患儿感受到被尊重和重视,提高他们对自己的认同感和自信心。护士还可以通过赞扬和鼓励患儿的努力和成就,帮助他们建立积极的自我形象和自尊心[2]。
1.3优质护理对患儿家庭的影响
(一)家庭满意度的提高:优质护理能够提高患儿家庭的满意度。护士通过与患儿家属的沟通和合作,提供及时、准确的信息,解答疑惑,帮助家庭了解患儿的病情和治疗方案,增强家庭的信任和满意度。护士可以与患儿家属建立良好的沟通渠道,定期向他们提供患儿的健康状况和治疗进展的信息,解答他们的疑问和担忧。护士还可以提供情感支持,倾听家庭的意见和需求,根据家庭的反馈及时调整护理计划,提高家庭的满意度。
(二)家庭支持和合作的增加:优质护理能够增加患儿家庭的支持和合作。护士通过与患儿家属的密切配合,共同制定护理计划,提供家庭教育和指导,帮助家庭掌握护理技能,增强家庭的护理能力,从而提高患儿的治疗效果。护士可以与患儿家属进行有效的沟通,了解家庭的需求和资源,根据家庭的情况制定个性化的护理计划。护士还可以提供家庭教育和指导,帮助家庭掌握护理技能,如喂养、换药等,增强家庭的护理能力。通过与家庭的合作,护士可以更好地实施护理措施,提高患儿的治疗效果。
1.4减少并发症发生率
(一)优质护理对感染发生率的影响:优质护理对感染发生率的影响主要体现在规范的手卫生和消毒操作上,可以有效减少病原体传播。护士应正确进行手卫生,使用适当的消毒剂对医疗器械和环境进行消毒,以杀灭病原体,减少感染风险。此外,合理使用抗生素、定期进行感染监测和风险评估,也是降低感染发生率的重要措施。
(二)优质护理对其他并发症发生率的影响:优质护理对其他并发症发生率的影响主要体现在压疮和静脉血栓的预防上。护士应定期进行皮肤评估,及时处理压力点,避免压疮发生。同时,护士还应采取适当的体位、使用护理用品和进行肢体活动等预防措施,以减少静脉血栓的发生。定期进行静脉血栓风险评估,并根据评估结果采取相应的预防措施,如使用弹力袜和进行肢体活动,也是降低静脉血栓发生率的重要措施
[3]。
二、儿科护理中实施优质护理的策略和方法
2.1建立良好的沟通与协作机制
护士应与患儿及其家属建立良好的沟通渠道,了解他们的需求和意见,并及时解答他们的疑问。同时,护士还应与其他医疗团队成员进行有效的协作,共同制定和执行护理计划,确保患儿得到全面的护理。
2.2提供个性化地护理服务
每个患儿都有其独特的需求和特点,因此,提供个性化的护理服务是实施优质护理的关键。护士应根据患儿的年龄、发育水平、病情等因素,制定相应的护理计划,并根据患儿的实际情况进行调整。同时,护士还应关注患儿的心理和情绪需求,提供温暖和安全的护理环境。
2.3加强护理人员的专业培训和素质提升
护士应不断学习和更新儿科护理的最新知识和技术,提高自身的专业水平。同时,护士还应具备良好的职业道德和沟通能力,以更好地与患儿及其家属进行交流和合作。
2.4制定科学合理的护理计划和指导方针
护士应根据患儿的病情和需求,制定详细的护理计划,并明确护理目标和措施。同时,护士还应根据最新的临床指南和研究成果,制定相应的护理指导方针,以提高护理质量和安全性。
三、结束语
综上所述,优质护理在儿科护理中的临床护理效果是显著的。通过提供温暖、关怀和专业的护理,我们能够有效地提高患儿的治疗效果和生活质量。优质护理不仅能够减少并发症的发生率,还能够促进患儿的身心健康发展。在未来的儿科护理实践中,我们应该继续加强护士的专业培训和技能提升,以提供更好的护理服务。同时,我们也需要加强与患儿家属的沟通和合作,共同为患儿的健康和幸福而努力。
参考文献:
[1]果海尔妮萨·穆合塔尔,穆耶赛尔·麦麦提.优质护理在儿科临床护理中的应用效果[J].我和宝贝,2020:37-38,41.
[2]杨蕾.优质护理在儿科临床护理中的应用效果[J].养生大世界,2021:2.
[3]李蓉.观察支气管肺炎临床护理路径在儿科优质护理中的应用效果[J].家有孕宝,2021:1(28).