《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》指出：“应鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源”。目前，在我市几所农村中学里，正在进行思想品德活动化教学的有益探索。在探索中，我们发现，发挥地区优势，充分开发农村课程资源，是开展思想品德活动课教学的重要途径。在城市里，信息发达，教育场所丰富，而在农村，有其地域和文化特色，教学资源无处不在，无时不有，是一片可供开发的沃土。
复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学
2009年10期
