以学生掌握知识的水平和能力为平台，有效地提高学生的解题能力，是高中数学教学中一件重要的事情，无论是素质教育，还是应试需要，一题多解都是行之有效的方法。认真审题，从已知条件到题目的结论，以及许多中间联系的知识点都仔细分析。从不同的层面、不同的角度，用不同的方法去思考、探索和研究，这样去解决问题，可以更有效地增强教学效果。
吉林省教育学院学报（中学教研版）
2009年8期
