首页 > 《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 > 2009年8期 > 怎样在美术教学中加强学生心理健康教育

怎样在美术教学中加强学生心理健康教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要健康是事业成功之本，幸福之源。人的健康不仅仅指身体的健康，还应包括心理健康。初中生正处在从少年到青年的过渡时期，也是人在生理、心理上发生巨大变化的时期，它关系到一个人的健康成长。为此，我们要用新课程理念把心理健康教育贯穿到整个教育教学之中，使学生得到健康全面的发展，成为全面发展的新型人才。

DOI lj1o521r4v/781168

作者沈福民

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年8期

关键词心理健康教育美术教学学生新课程理念事业成功过渡时期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1钱春丽. 在体育教学中加强青少年心理健康教育.教育学原理,2015-04.
2邱吉军. 德育教育中加强学生的心理健康教育.教育学,2009-12.
3蔡瑶清. 德育教育中加强学生的心理健康教育.教育学,2021-07.
4刘元璋. 在初中政治教学中加强学生心理健康教育的策略.教育学,2021-03.
5覃山. 在数学教学中加强心理健康教育初探.教育学,2007-04.
6王飞. 加强学生心理健康教育.教育学,2022-03.
7蒋巍. 在班级管理中加强学生心理健康教育的探索与实践研究.教育学,2023-03.
8何杭洲. 初中班级管理中加强学生心理健康教育的策略.教育学,2023-06.
9刘咏梅. 如何在高中英语教学中加强学生心理健康教育.教育学,2020-04.
10杜新成. 如何在初中体育教学中加强对学生的心理健康教育.教育学,2023-03.

来源期刊

吉林省教育学院学报（中学教研版）

吉林省教育学院学报（中学教研版）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

心理健康教育美术教学学生新课程理念事业成功过渡时期

返回顶部