首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《大学教育科学》
>
1998年1期
>
提高演示实验教学水平 建立工科物理教学新模式
提高演示实验教学水平 建立工科物理教学新模式
(整期优先)网络出版时间:1998-01-11
作者:
邓明成;黄秉曙;谢自芳;徐泰玲;陈曙光
文化科学
>高等教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《大学教育科学》1998年1期 - 提高演示实验教学水平 建立工科物理教学新模式
1998-01-11
3493
《大学教育科学》1998年1期 - 《理论力学》现场教学课的实践与启示
1998-01-11
2059
《大学教育科学》1998年1期 - 多层次培养建设监理人才 走产学研相结合的道路
1998-01-11
2139
《大学教育科学》1998年1期 - 培养“三型”一体计算机应用人才的理论与实践
1998-01-11
240
《大学教育科学》1998年1期 - 对“两课”教学坚持理论联系实际根本原则的再认识
1998-01-11
4694
查看全部
来源期刊
大学教育科学
1998年1期
相关推荐
努力提高物理演示实验教学水平
提高物理演示实验教学策略
物理实验教学新模式设计
谈物理演示实验教学
初中物理演示实验教学
同分类资源
更多
[高等教育学]
中等收入者阶层:我国社会稳定和发展的主体
[高等教育学]
大别山与琅琊山绞股蓝中可溶性碳水化合物含量及多糖成分的研究
[高等教育学]
教育硕士课程设置的调查与改革
[高等教育学]
基于世界一流大学的“985工程”大学发展定位研究
[高等教育学]
“参与式新闻”对传统新闻生产理念的解构
相关关键词
演示实验
工科物理教学
教学水平
简谐振动
小论文
课堂教学
提高演示实验教学水平 建立工科物理教学新模式
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部