用多种朗读法唤朗朗读书声

(整期优先)网络出版时间:2009-02-12
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语文课堂中的朗读教学并不是新鲜的话题.但作为九年一贯制学校,我们在小学语文课堂中总是能听到朗朗的读书声,在中学语文课堂中却极少昕到.中小学在语文课堂教学中的朗读教学出现了较为严重的脱节现象。结合自己的工作经验,我深刻地感受到在语文教学中,朗读有着不可替代的重要作用,所以在日常课堂教学中,需要特别重视朗读教学,呼唤学生在语文课堂中的朗朗读书声。