道路桥梁工程技术虚拟仿真实验教学平台设计分析

道路桥梁工程技术虚拟仿真实验教学平台设计分析

姚新蕊

哈尔滨铁道职业技术学院  黑龙江省哈尔滨市 150001

摘要:虚拟仿真实验教学平台的设计，给道路桥梁工程技术专业教学提出了新的要求，要全面提高道路桥梁工程类专业人才从培养质量。本文从传统道路桥梁工程实践教学存在的问题入手，对建设道路桥梁工程技术虚拟仿真实验教学平台设计进行了分析，以供参考。

关键词：道路桥梁；工程技术；虚拟仿真；教学平台；设计

前言

    随着教学改革的逐步深入，对高校教育教学提出了更高的要求。但从目前高校道路桥梁工程教学的实际情况看，一些实验因受到资金投入、配置等层面的影响，实验教学资源不能满足实践实验教学的要求。而虚拟仿真实验教学平台的出现，能够有效弥补传统课程教学中存在的不足，大大提升实验实践教学效率。

1 道路桥梁工程技术虚拟仿真实验教学平台设计原则及功能

    虚拟仿真实验教学平台设计要遵循以下原则：一是资源共享。优质的资源若是无法共享就会引起重复建设的问题，这样必然会导致资源的浪费。所以，虚拟仿真实验教学平台的设计必须要坚持资源共享原则，将跨区域、跨学科、跨平台的各种资源共享到平台上来。二是虚实结合。通过虚拟仿真实验，能够将现实中不能操作或者是高危操作实验，在虚拟仿真实验平台仿真出来。因此，虚拟仿真实验教学二平台设计需要坚持虚实结合的原则[1]。

虚拟仿真实验教学平台设计要实现如下功能：一是经过工程力学仿真实训让学生对基础力学过程，比如说，拉、压等有更系统的认识，让抽象的理念知识变得直观形象化，激发学生参与学习的兴趣和积极性。二是经过三维虚拟仿真识图的虚拟仿真练习，给学生再具体的工程项目和抽象图纸间搭建桥梁，提升学生的识图能力，拓展学生的想象力。三是道路桥梁工程、施工虚拟仿真实训能够让学生对各类工程结构类型、施工流程、技术等有一个更为深入的认识，可以演示观看、实践操作或者是组织各个层面的实训教学，让学生可以更高效融入到学习过程中。

2 道路桥梁工程技术虚拟仿真实验教学平台设计

    2.1 虚拟仿真实验教学平台运行机制设置

    虚拟仿真实验教学平台只有不断地融入具体的工程实例，才可以将其优势发挥出来，确保实验效果。设置适应专业教学要求的虚拟仿真实验平台运行机制，能够更好地为教学工作服务。

    第一，硬件保障。1.硬件设备的维护、关联，构建科学的硬件故障维护制度。2.道路桥梁工程技术训练仿真实验平台安全。通过高校“智慧校园”建设项目，最大程度地提高虚拟仿真实验平台信息安全，为资源的共享、教学提供保障。

第二，软件保障。1.有效的校企合作平台为实验教学平台建设提供保障。道路桥梁工程技术虚拟仿真实验平台的建设、运行，必然需要道路桥梁工程行业的支持。要坚持资源共享，优势互补原则，让道路桥梁工程企业加入到平台规划、设计过程中来，为平台内容的开发、实验内容的设计等提供更为真实、完善、前沿的内容。此外，还要依赖虚拟实验平台开发软件企业，打造可以适应道路桥梁施工技术要求的虚拟仿真实验平台，将实际项目虚拟化，组织学生实训，并在后期加强系统维护、管理等各项工作[2]。

2.2制度体系建设

第一，要更新管理体系。基于已有的管理模式、体系等上，结合实际工作中面临的问题，难点，做科学调整，以满足虚拟仿真实验教学要求，提高教学质量。道路桥梁工程技术虚拟仿真实验平台要注重教学资源的开放共享，构建便于学生学习或者是可以激发学生学习创造力的考评、反馈机制。结合虚拟仿真实验教学特征，设置更为完善的教学管理办法、制度。

第二，构建完善的质量保障体系。1.要构建虚拟仿真实验教学研究或者是人才激励机制，激励教师做好虚拟仿真实验教学方面的研究以让虚拟仿真实验教学平台设计更为完善，教学方式更为科学。2.落实好实训前质量控制，安排教师设置虚拟仿真实验教学方案，任务书等，并结合实验内容、妖气，及时加以更新，并构建与☞适应的实验教学体系。

第三，做好教学过程质量的追溯。在教学中，对于存在的问题，必须要及时加以分析、解决，对平台系统加以优化、升级。针对每次实验、每名学生，指导教师都要按照要求做好记录，并在学生上传的实验总结报告中提出修改意见。

第四，做好实验教学评价。实验中心定期组织实验教学教研活动，教师对教学问题进行集体分析，并依据学生的具体情况，更新实训教学内容，完善实验教学平台内容[3]。

结束语

    随着现代信息技术的快速发展，建立虚拟仿真实验中心平台已成为时代发展的必然。虚拟仿真技术在道路桥梁工程实验教学中的优势十分明显，其的应用可以全面提升实验教学效果，所以，我们必须要重视虚拟仿真技术的应用，优化虚拟仿真实验教学平台设计。

参考文献：

[1]徐勋倩,葛文璇,项宏亮,张晨.桥梁技术状况评定虚拟仿真实验实践与探索[J].高等建筑教育,2022,31(04):184-190.

[2]俞诗杰.基于BIM技术的大跨度连续刚构桥建造技术虚拟仿真及安全评定[D].暨南大学,2020.

[3]吴文豪.基于BIM环境下T构桥水平转体施工虚拟仿真技术研究[D].华东交通大学,2020.

作者简介：1983.8 女 黑龙江省哈尔滨市 副教授 道路桥梁工程技术专业