乡镇初中排球教学开展现状及发展方向

乡镇初中排球教学开展现状及发展方向

李明洲

四川省雅安市名山区百丈镇初级中学625100

摘要：随着教育教学改革的不断进行，在当前的乡镇初中学校中对于体育教学加强了重视，并且将排球作为体育课程中的主要教学内容之一。通过开展排球训练，可以使学生的身体素质和综合素养都得到提高。不过，从目前乡镇初中排球教学的开展情况来看，还是存在一些问题。由于以往的教学缺乏经验，教师在安排教学内容时存在随意的情况，不符合学生的实际。而且学生对于排球不感兴趣，导致他们在学习的时候不够主动，这些问题影响了教学的整体效果。对此，在现代化的乡镇初中排球教学中，教师需要仔细分析教学中的情况，依据排球的特点和学生的喜好，合理开展教学，从而能够保证排球教学能够持续开展。

关键词：乡镇初中；初中排球；排球教学；教学内容；完善考核

在教育教学改革的推动以及国家的支持下，在当前的乡镇初中学校中体育教学中的内容变得更加丰富，排球因其独特性受到了学生的喜爱，也能够增强学生的身体素质。不过，从当前排球教学开展的情况来看并不乐观。一些教师在设计排球教学内容的时候没有进行科学的考虑，忽视了学生的身体素质水平。只是根据自己的想法进行安排，使得教学内容体现出随意性。此外，随着时间的推移，学生的态度也发生了转变。在刚开始的时候，学生对排球有新鲜感，使他们在学习的时候十分主动。经过一段时间后，新鲜感褪去，学生对排球训练的积极性也随之消退。此外，由于教师在以往的体育教学中没有开展排球教学的经验，使得排球教学中出现了问题，缺乏考核机制就是其中之一，这些都严重影响了排球教学的正常开展。针对这种情况，在当前的乡镇初中排球教学中，教师要认真分析当前存在的不足，并且依据科学的教育理念进行调整和优化，从而提升排球教学质量。

一、乡镇初中排球教学开展现状分析

（一）教学内容随意

排球运动需要学生熟练掌握技能，也需要与其他的同学进行配合。学生在排球训练中奔跑能力、跳跃能力以及团队合作能力都能够得到锻炼。在乡镇初中排球教学中，教师在设计教学内容的时候没有充分考虑排球的特点，也没有参考学生的意见，只是按照教学计划进行实施，使得排球教学内容体现出随意性，导致很多学生在排球练习环节中都会感到不适。不仅无法增强学生的体能素质，而且还会使学生在课程中逐渐失去参与排球训练的兴致。

（二）学生不够主动

对于大部分乡镇初中学校中的学生来说，排球是一个新鲜的运动，他们在之前的学习中从未接触过。这使得学生刚开始的排球教学中表现出了很高的热情。不过，教师在安排排球训练时主要以重复性训练为主，在长时间的训练中消磨掉了学生的新鲜感，也使他们失去了参与排球训练的动力。此外，初中阶段的学生面临着较大的学习压力，他们需要学习很多新的学科，课程中的难度也有所提升。为了能够按时完成学习任务，使得一些学生对于学习之外的事情失去了兴趣。

（三）缺乏考核机制

排球运动对于乡镇初中学校来说是一个新鲜的事物，很多教师虽然早已接触过排球运动，但是却没有开展过排球教学的经验，这就使得他们在实际的课程中出现了一些问题，缺乏合理的考核机制就是其中之一，不利于排球教学的正常开展。

二、乡镇初中排球教学发展方向分析

（一）合理安排教学内容

当前的体育教学中主要以培养学生的全面发展为主。因此，在乡镇初中排球教学中，教师也要明确学生的主体地位。在设计排球教学内容的时候，要考虑学生的情况。排球运动需要学生具备较强的个人能力，也需要他们能够与其他同学相互配合。所以，教师可以先开展个人能力方面的训练，增强学生的个体能力，随后再组织学生共同配合。教师在学生训练的过程中要加强对学生的观察，发现他们在过程中的问题，并且给予合理的指导同时也要根据学生的训练情况调整教学的内容，以此使排球教学变得更加合理。

（二）立足学生开展教学

在实际的排球教学中，教师需要明确学生的主体地位，立足学生开展排球教学。考虑到初中阶段学生喜欢各种各样的游戏，教师在排球教学中可以设计排球游戏活动，既能够减轻学生训练中的疲惫，也能够使他们感受到排球的乐趣。此外，教师还要与学生加强沟通，了解他们对排球的看法。依据学生的建议，适当调整排球教学，从而使学生能够充分享受到排球的乐趣。

（三）建立完善考核机制

在之前的初中排球教学中，一些教师在对学生进行考核时仍然是以成绩为主，忽视了学生的学习状态和个体差异。一些学生的个人能力虽然不是很好，但是却能够与其他的同学进行很好的配合，同样在团队中贡献了很大的力量。而在当前的考核机制下，却只针对学生的个人表现，会在很大程度上打击这些学生的积极性。因此，在现代化的排球教学中，教师要建立完善的考核机制，对学生的各项表现分别进行评价，也要将学生的学习状态课程表现纳入到评价标准中，使学生能够了解自己的训练状态，也能够看到自己在哪个环节存在不足。

总结：

总之，在当前的乡镇初中排球教学中，教师要分析教学中存在的问题，并且依据科学的理念调整教学，使学生能够在其中得到提升，确保排球教学可以长久的进行下去。

参考文献：

[1]张光爱.初中体育教学中增强学生排球垫球熟练度的方法[J].知识文库,2020(16):146-147.

[2]陈晓红.新课改背景下初中排球教学的创新与实践[J].课程教育研究,2020(15):217.