高师实践性课程指的是高师院校学生到中小学校进行的观察、参与和实际练习，获取教育教学实际体验的专业教育活动。目前高师实践性课程面临着一系列的问题。教育实习是高师保存尚好的教育实践课，也是高师实践性课程的重头戏。本文以教育实习为重点研究内容，分析了产生问题的原因，并借鉴英国的经验提出解决思路。
成人高等教育
2008年3期
