探究税制改革背景下对会计教育的影响及应对策略

探究税制改革背景下对会计教育的影响及应对策略

韩晓妮

兰州航空职业技术学院，甘肃 兰州 730030 

摘要：在税制改革背景下，会计专业课程改革也步入了新的阶段，会计教育具有明显的时效性特征，所以应当紧跟时代与政策的发展而探索改革路径，关注会计教育课程教学的时效性，一方面促进课程体系的创新，另一方面让学生成为适应时代发展的应用型人才。对此本文便以税制改革作为背景，针对会计专业教育所受的影响进行分析，并针对税制改革带来的影响提出了有关的应对策略。

关键词：税制改革；会计专业；专业教育

引言：税制改革是助推经济发展，并为企业减轻税负的关键举措，但税制改革却对会计专业教育带来了一定影响。职业教育特别是会计教育，更加注重时效性与实践性，会计专业学生不仅要具备充足的理论知识，同时还要具有过硬的实务能力。对此在税制改革下，会计教育内容、方法、目标等都要进行转变，坚持市场导向，立足企业需求基础，对原本的教学内容进行优化创新，以税制改革的角度反思现有会计教育存在的不足，采取有效且可行的措施来实现会计教育的改革。

一、税制改革对会计教育带来的影响

（一）教材内容滞后

在税制改革背景下，会计课程内容也需要进行转变，如税法和财经法规等受税制改革影响最为深远，在营改增实施后，各个行业的税率都出现了差异，涉及的税率内容更多且更复杂，而且认定业务收入也变得更加复杂，因此对教学内容的时效性具有更高要求。目前会计教育开展的基本依据便是教材，但税制改革的落实使得会计专业教材内容存在着来不及更新的现象，很多学校并没有实现与时俱进，虽然税制改革已经实施了一段时间，但依然有部分学校在会计课程教育中存在着教材内容未能跟进等问题，导致会计专业教育质量难以有效提高。

（二）教师对税制改革内容掌握不足

税制改革的全面推进使得会计申报及核算等工作也产生了一些变化，但会计专业部分教师却针对这些理论知识和实务内容了解程度不深，也并没有丰富的实践经验，仍需一段时间来深入了解税制改革，才能在教学方法及内容等方面完成转变。从这里也能了解到，税制改革对教师来说带来了新的挑战，而且教师在实践经验积累方面也面临着种种困境。

（三）学生面对新政策的迷茫心理

对于临近毕业的学生来说，税制改革对一直学习传统教材的学生而言影响无疑是深重的，新政策的落实很容易导致学生在步入社会后在专业工作方面产生迷茫心理，可能会对学生的学业生涯、未来的工作生涯带来影响，这对于学生来说也是一次沉重的打击^[1]。

二、税制改革背景下会计教育的应对策略

（一）运用网络资源补足教材缺失

网络具有明显的开放性与时效性特征，所以教师可以运用网络来寻找教学资源，从而弥补教材内容滞后等问题。税制改革下会计专业教学体系也变得更加复杂，需要在关注现有教学内容的同时提高教师的教学水平。在现代信息技术的支持下，会计专业教师也需要熟练运用现代信息技术来辅助教学，充分把握网络的时效性优势，利用网络丰富的资源和多媒体灵活的展现形式来强化教学质量。教师需要利用网络寻找国家颁布的有关政策及操作指导，以及会计实务操作信息等。同时教师也需要利用网络来进行学习，充分掌握税制改革内涵，才能把握现有教材中哪些可以继续沿用，哪些又需要利用网络资源进行替代或调整^[2]。

（二）注重教学方法的多样性

会计专业教学需要探索更多更新的教学方法，在日常教学中充分发挥专业教育特色，结合税制改革要点和教学重难点选择不同的教学手段。在教学设计中，教师需要避免教学模式的单调性，根据教学内容采取案例教学法、对比教学法、归纳教学法，或运用多媒体开展翻转课堂、微课教学等。为加深学生对知识点的理解，许多教师都会选择案例教学法，以税法教学为例，案例教学法需要让学生切身地体会到税法知识在生活中的体现，让学生将案例代入到自己身上，分析如果是自己会怎样做、怎样想等，不仅培养了学生的逻辑思维能力，同时也让学生体会知识点的实用性，加深记忆等。对于增值税、营业税、消费税中，征税的范围及时间等都具有一定的可对比性，引导学生进行营业税与增值税的对比，把握税制政策改革要点，理解税制改革内涵。

（三）理论与实践结合

应用性、实践性是绝大多数职业教育专业的共性特征，会计专业也是如此，不仅要让学生掌握充足的理论知识，同时还要利用实务实践教学尝试着去应用，在实践应用中深化知识的掌握。对此学校有必要将学生的会计综合能力培养作为会计教育改革的重点路径，理论与实践结合更有助于学生会计专业关键能力的提升，从而适应自身发展和社会发展。对此需要重点关注以下几点：1）加大校内实训基地建设投入力度，人力物力资力投入的提升为学生打造更好的实践学习环境；2）为进一步加强学生的会计综合能力，全面推进实践教学和课程教学改革至关重要，如针对税务教学来说，建立税务操作实验室，开设税务虚拟操作网站、开发税法应用软件等都是实现理论+实践教学模式的可行路径；3）校企联合。校企联合是当下广泛沿用的实践教育模式，学生在校进行学习，通过与企业的合作，获得真实的上岗实践机会，对培养学生实践能力的提升来说效果十分显著。对此学校可以与税务机构、会计企业等建立合作关系，安排实习生前往实习，将理论知识和实践操作结合。此外还可以邀请专业人士前往学校开展讲座，讲座内容也可以是有关税制改革的要点、区别、工作经验等，为学生答疑解惑

^[3]。

结束语：税制改革对会计专业教育带来的影响是直接性的，也可以说税制改革与会计行业的工作及发展本身就具有密不可分的联系。对此会计专业教育应当明确税制改革所带来的变化，从而调整教学内容与方法，通过“以变应变”的策略来化解税制改革的影响，同时探索新的改革路径。

参考文献：

[1]李霞.探究税制改革背景下对会计教育的影响及应对策略[J].纳税,2020,14(04):180+184.

[2]石华丽.税制改革背景下高职会计专业税法课程教学改革研究[J].财富时代,2019,{4}(12):87.

[3]严佳.“营改增”对高职会计教育的影响及对策研究[J].纳税,2018,12(29):13+15.

作者简介：韩晓妮（1986.08-08），女，汉，甘肃兰州人，本科 ， 兰州航空职业技术学院 助教，主要研究方向为教育，会计。