娱乐性教学融入数学课堂的途径探索

(整期优先)网络出版时间:2021-07-16
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娱乐性教学融入数学课堂的途径探索

张天部 沈国艳 罗汉拉莫

四川省美姑县民族初级中学 616450

摘要】随着社会的发展以及教育政策的不断改革,课堂上的教学也进入到了一个新的局面中。在开展数学教学的时候,教师不仅要改变自己的教学方法,同时还应该通过多种教学手段和方法的创新,将娱乐性教学应用到教学当中,使教学更加直观的出现在学生面前。这样不仅提高了学生的数学学习能力,促进课堂教学效果与质量的提升。本文首先对娱乐性教学方法在数学教学中的意义与价值做了分析和阐述。其次,探讨了该方法在数学课堂教学中的应用策略。

关键词】初中数学、娱乐性教学、教学法方法、应用策略

正文】在初中数学教学中开展娱乐性教学,不仅有利于提高学生的学习积极性,又可以全面的培养学生的学习综合素养。教师在开展教学的时候,将学习内容与娱乐活动相结合到一起,做到教与学共同发展。其次,初中的数学还并不是枯燥无味,但是教师将娱乐性教学与学习内容结合到一起,促进了学生能力素养和知识水平的提升与发展。本文针对初中数学教学中娱乐性教学的开展提出了一些看法和对策。

一、娱乐性教学方法在数学课堂教学中的价值和意义

1.1 有利于学生的后续学习。我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过,学习的最终目的是促进和实现人良好行为习惯的养成,因此在数学教学中开展娱乐性教学,不仅有利于学生的数学学习,同时还有利于学生在日后的学习生活中养成良好的行为习惯,使学生更好的适应未来学习中遇到的问题。


1.2 有利于促进学生的学习兴趣

如果学好数学了,掌握了数学当中的一些学习技巧以及要点,数学并不是很难得。但是对于大多数学生来说,学数学一直令他们头疼,理解起来还是有一定难度的。所以教师在讲课的时候应该加入娱乐性的趣味活动,使课堂变得趣味性十足。娱乐性教学可以使课堂变得生动形象,加入一些小游戏使学生在课堂上积极加入,调动学习的兴趣,从而使学习效率有所提高。

1.3有利于学生对重难点知识的掌握

通过娱乐性教学方法活动的开展,数学课堂就会变得积极有趣,再加上各种元素的结合,教与学在欢快的课堂氛围当中就变得既好玩又容易学了,这样的教学方法非常有利于学生在学习的过程中加强学习锻炼。

.娱乐性教学方法在数学教学中的应用分析

2.1 注重在课堂导人环节中的有效运用

在数学教学中学习兴趣的充分激发,进一步提高 了学生的学习主动性与积极性,学生在积极的探究过程中提高了其思维能力。因此,教师在教学过程中应该重视课堂导人环节的设计,通过游戏活动完成课堂的有效导人。

比如,教师在课堂上讲课之前,可以做好充分的课前准备,提前使用白板或者其他多媒体技术来做好教学中的准备工作。教师可以利用一些小游戏来将课堂当中的小知识点贯穿到其中,让学生们积极的参与进来,不仅调动了学生学习的积极性,又可以让学生主动的学习,将教与玩融合在一起,使课堂的学习氛围也有所改变。

2.2注重娱乐性教学活动情境的创建

每一节优秀的课都离不开教师课下的充分准备,每一个优秀的老师都会创造出来新颖的设计。设计都是依靠教学中的情景为基础,所以教师在进行教学设计的时候,就应该将教与学融合在一起,共同设计出来好的教学方法。这样学生就能激发出来生动形象的学习积极性,教师还可以更好的开展教学。

例如,在向学生讲授《旋转对称图形与中心对称图形》这一部分内容时,应该考虑到初中生的思维能力还不是很健全,在某些问题上面不容易想象出来。因此在面对新的知识时很难在脑海中形成直观的认识,无法对旋转对称图形的旋转过程有一个清晰的认识。因此教师在进行这部分内容讲解的过程中,可以通过多媒体技术直观生动的特点,将图形的旋转过程利用多媒体展示给学生,进而让学生对这部分知识产生直观的认识,并理解图形旋转的过程和结果。进而为学生的后续学习打下了良好的基础,学生也可以更好的投入到学习中,热情与效率同步发展。

2.3注重多种教学法的运用,提高数学思维能力

在进行数学娱乐性教学方法的过程中,应该充分发挥娱乐性教学方法的优势,为学生收集和整理丰富的学习资源,使学生能够全方面的发展学业,从不同的角度出发,来思考问题。由此下去,学生的成绩就会有所提高。

例如,在向学生讲解“对称图形”这部分知识时,教师在教学过程中可以充分的发挥多媒体生动直观的特点,向学生播放蝴蝶、月饼、圆盘等我们在生活中就可以见到的对称图形,进而让学生感受到对称图形的美。而在具体的教学过程中,叫上可以组织学生以小组为单位开展对称图形的创意制作大赛,通过学生的实际操作,进--步理解和掌握对称图形的含义,进而提高学生的学习兴趣,促进学生的数学学习。通过这样的教学过程,学生对“对称图形”这部分知识就会有一个充分的认识和理解,娱乐性教学方法的引人就会取得显著的教学效果。

结束语

总而言之,数学娱乐性教学方法的基本目标是培养学生的学习能力,促进学生综合素养的发展,因此娱乐性教学方法在数学教学中的应用十分必要与有效。身为一名光荣的人民教师,就应该在教学中做到怡学生为主题,围绕学生的发展来发展教学,进而使教学以及学生的学习能力都有所提高。

参考文献

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