妊娠合并症产妇母乳喂养时应用综合护理对满意度的临床价值

妊娠合并症产妇母乳喂养时应用综合护理对满意度的临床价值

刘连梅

娄底市妇幼保健院 产二科 湖南 娄底 417000

摘要：目的：分析将综合护理应用于妊娠合并症产妇母乳喂养中对其满意度的临床价值。方法：研究于2019年6月到2020年6月开展，共纳入100例观察对象，全部是上述时间在本医院治疗的妊娠合并症产妇，根据摸球法将所有对象均分成对照组和实验组，分别给予常规护理、综合护理。比照两组的母乳喂养率、母乳喂养知识掌握情况与满意度。结果：两组产妇的母乳喂养率及满意度评分对比，提示实验组均更高；比照护理前，两组产妇护理后的母乳喂养知识掌握评分均增加，且相比对照组，实验组产妇的增加幅度更大；均有很大差异（P﹤0.05）。结论：将综合护理应用于妊娠合并症产妇母乳喂养中具有积极临床价值，能够提高产妇对母乳喂养知识的掌握程度及护理满意度，并提高母乳喂养率，有利于婴儿的生长发育，应广泛应用。

关键词：综合护理；母乳喂养；妊娠合并症；满意度

妊娠合并症是临床妇产科常见的疾病，该类产妇由于担心自身的疾病会通过母乳影响到婴儿的健康而不愿意进行母乳喂养，不利于婴儿的健康成长^[1]。基于上述情况，需要采取有效的措施进行干预，笔者认为应用综合护理具有可行性，为分析效果而展开研究，并作如下汇报。

1. 资料与方法

1.1一般资料

研究于2019年6月到2020年6月开展，共纳入100例观察对象，全部是上述时间在本医院治疗的妊娠合并症产妇，根据摸球法将所有对象均分成对照组和实验组。两组相关数据资料见表1内容，互相对比结果表明没有很大差异（P﹥0.05）。

表1 两组相关数据资料详情

1.2方法

给予对照组产妇常规护理，包括：疾病治疗、体征监测、环境护理、口头宣教等。

实验组产妇则实施综合护理，具体措施是：（1）护理人员需要主动接触产妇并与其展开交流，引导产妇表达自己的想法，了解其存在的不良情绪程度及原因，根据实际情况、产妇性格、年龄等对其展开一对一疏导，使其不良情绪缓解，减轻其应激反应，进而提高其参与母乳喂养知识学习的积极性。（2）加强健康教育。结合产妇的文化程度、家庭背景、理解能力等信息对产妇展开针对性健康教育，使产妇认识到母乳喂养对自身及婴儿的重要作用，使其了解到自身存在的合并症不会通过母乳而影响到婴儿的身体健康，消除产妇的顾虑；为产妇演示母乳喂养的正确姿势，为其介绍母乳喂养的时间、次数等，提高其母乳喂养知识掌握程度。（3）结合产妇的身体恢复情况为其制定合理的膳食方案，促进产妇的身体恢复，并促进其乳汁分泌，进而保证婴儿的健康生长与发育。

1.3评价标准

（1）母乳喂养率。调查并记录两组产妇的母乳喂养方式，包含：完全母乳喂养、母乳+人工喂养、人工喂养，统计母乳喂养率并比照。（2）采取问卷^[2]评估两组产妇护理前及护理后对母乳喂养相关知识的掌握情况，包含：注意事项、喂养时间、喂养频率、正确姿势等内容，共计100分，提示评分越高则产妇的母乳喂养知识掌握程度越好，比照平均值。（3）护理满意度。采用问卷^[3]测评两组对护理措施的满意程度，共50分，提示评分越低则满意程度越差，比照均值。

1.4统计学方法

数据对比采取SPSS18.0。计数资料采取 检验，定量资料采取t检验。统计学意义判断标准是P﹤0.05。

2. 结果

2.1两组产妇母乳喂养情况的调查结果如表2所示，两组的母乳喂养率对比，提示实验组更高，有很大差异（P﹤0.05）。

表2 两组产妇母乳喂养情况及差异

2.2表2为两组产妇护理前及护理后的母乳喂养知识掌握情况测评结果，比照护理前，两组产妇护理后的母乳喂养知识掌握评分均增加，且相比对照组，实验组产妇的增加幅度更大，均有很大差异（P﹤0.05）。

表3 两组产妇护理前及护理后的母乳喂养知识掌握情况与差异（ ，分）

2.3统计两组产妇对护理措施的满意程度。对照组产妇的满意度评分为（35.56±4.11）分，实验组产妇的满意度评分为（43.55±3.86）分。两组产妇的满意度评分互相对比，提示实验组更高，有很大差异（t=10.0202，P﹤0.05）。

3. 讨论

母乳喂养是临床提倡的喂养方式，不仅能够促进产妇的身体恢复，降低其发生乳腺癌及卵巢癌的几率，同时更有利于婴儿消化和吸收，可提高婴儿的免疫力和抵抗力，保证其健康成长，且有利于促进母子情感^[4]。

虽然母乳喂养具有以上优势，但妊娠合并症产妇出于自身患有疾病的情况，会担心疾病通过母乳影响到婴儿的身体健康，不愿意进行母乳喂养，即使部分产妇选择母乳喂养，但其对母乳喂养的相关知识缺少了解，导致母乳喂养中存在诸多问题，影响效果。基于上述情况，为提高母乳喂养率，保证母乳喂养效果，需要对产妇采取有效的护理干预，以往临床多应用常规护理干预，但收效不佳，因此笔者认为可应用综合护理干预，该护理模式更加全面且具有综合性，能够对产妇的生理与心理进行干预，不仅能够提高产妇对自身疾病的了解，认识到母乳喂养的优势，并使其掌握母乳喂养的相关知识，保证母乳喂养的效果，同时能够改善产妇的不良情绪，进而保障母婴健康^[5]。为分析将综合护理应用于妊娠合并症产妇母乳喂养中的临床价值，笔者进行比照研究，结果表示：两组产妇的母乳喂养率及满意度评分对比，提示实验组均更高；比照护理前，两组产妇护理后的母乳喂养知识掌握评分均增加，且相比对照组，实验组产妇的增加幅度更大；均有很大差异（P﹤0.05）。

综上所述，将综合护理应用于妊娠合并症产妇母乳喂养中具有积极临床价值，能够提高产妇对母乳喂养知识的掌握程度及护理满意度，并提高母乳喂养率，有利于婴儿的生长发育，应广泛应用。

参考文献：

[1]杨冉玉.妊娠合并症产妇母乳喂养时应用综合护理对满意度的临床价值[J].临床研究,2020,28(07):183-184.

[2]朱海建.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理措施及效果[J].中国医药指南,2019,17(14):16-17.

[3]刘秀丽.系统护理应用于妊娠合并症产妇的临床效果及对母乳喂养率的作用分析[J].中外医学研究,2019,17(12):85-86.

[4]顾海静.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理措施及效果探究[J].中国实用医药,2019,14(02):163-164.

[5]江冰.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理措施及效果[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(57):235+237.