高校大学生足球战术意识培养的研究与探讨

高校大学生足球战术意识培养的研究与探讨

赵潇潇

天津体育学院 天津 301617

摘要：在足球训练和实战当中，良好的战术意识是赢得比赛的关键，也是一个足球运动员应该具备的基本素养。然而，当前普通高校大学生足球战术意识存在诸多问题，导致其足球水平迟迟难以得到提升。本文通过分析普通高校大学生足球战术意识的培养途径，研究提升大学生足球战术意识的策略。

关键词：足球；战术意识；培养方法；大学生

1引言

在足球职业化的过程当中，高校为足球运动的发展提供了大量人才，是中国足球冲出亚洲、走向世界的重要推动力。尤其是在我国素质教育的发展过程当中，很多大学生对于足球产生了浓厚的兴趣，这也是增强学生综合素养、促进其全面 发展的有效方式。然而，由于我国足球大环境的构建尚处于初始阶段，因此在教学当中会存在诸多问题。很多教师往往只重视足球理论知识与运动技巧的教学，却忽视了对大学生战术意识的培养，导致其在训练和实战当中难以形成有效的配合。为此，应该将战术意识教学作为重点，增强大学生对足球运动的理解深度。

2 足球战术意识的培养途径

2.1 基本技战术意识培养

基本的技战术意识是增强大学生足球运动水平的基础与前提。观察能力是在球场上的关键能力，不仅要求学生能够观察队友的位置，更应该观察对手的站位，以便在接球前能够找到更好的出球位置。在传统教学模式下，实战与训练存在脱节的问题，学生在训练当中能够保持良好的水平，但是在比赛当中却发挥不佳。为此，应该加强学生技术、战术与意识的有效融合，采用综合训练的方式，促进其基本技战术意识的提升。

2.2 整体意识的培养

在训练和实战当中，应该引导学生提升自身的观察能力，能够随时关注场上的形势，明确队友和对方球员之间的位置关系。在大学生足球意识的培养过程当中，意识是通过丰富的经验积累获得的，因此应该为学生创造良好的实战与训练环境，在观摩训练与比赛当中获得丰富的经验。此外，战术思维的培养也十分关键，应该督促学生加快对场上信息的分析与整合能力，能够在极短的时间内做出反应，采取正确的技术动作。

2.3足球战术意识的培养

首先，应该重视个人战术意识行动的培养。队员之间的共识与默契，是个人战术意识的客观反映，球员的真正足球水平体现在比赛中对每一个关键球的处理当中。其次，应该重视战术意识的科学化训练。在足球运动员水平相当的情况下，战术安排是决定比赛胜负的关键因素。最后教师应该及时发现学生在战术意识方面存在的不足，并通过反复加强训练，促进其战术意识的增强。

3提升大学生足球战术意识的策略

3.1 重视理论知识教学

足球战术理论能够对学生产生良好的指导作用，使其能够在训练和实战当中形成良好的习惯，运用先进的理论知识在潜移默化当中对其产生影响。教师应该帮助学生加深对足球战术意识的认识，在训练和实战当中保持良好的习惯。为此，教师可以运用现代化教学设备与技术，满足学生对战术理论的学习需求。可以在多媒体设备当中播放相关纪录片，比如介绍巴萨传控足球的纪录片《传控》，让学生在感受梦三王朝辉煌足球历史的同时，能够学习现代足球的先进理念。

3.2创新训练方法

良好的训练方法能够起到事半功倍的效果，是增强学生战术素养的关键。由于大学生在生活经历、理解能力和足球运动水平等方面存在一定的差异性，因此教师应该采用多样化的教学与训练方法，形成符合其自身特点的战术意识。教师应该加强学生之间的对抗性练习，帮助学生掌握护球和快速突破等技巧，确保其防守时能够掌握好时机，不被进攻队员甩开身位。还可以进行多样化的抢圈练习，不 仅能够锻炼学生的一脚出球能力，同时也是增强学生协防能力的关键途径。

3.3加强战术思维训练

在培养学生的战术意识时，教师应该将战术思维训练作为重点，增强大学生的思维灵活性与敏捷性。教师应该引导学生在训练当中积极思考，并通过观看比赛录像总结自己在场上的不足之初，理解教师布置的战术意图。在训练过程当中，紧紧围绕战术目的，增强训练的针对性，保障战术运用的合理性。

3.4 组织足球比赛

以赛代练的方式能够在短时间内增强学生的战术意识，使其在实战当中对理论知识和训练内容加以逐步内化。在普通高校大学生足球战术意识的培养过程中，应该组织类型丰富、形式多样的足球比赛，体现统一化的战术意图。在良好的足球比赛氛围当中，学生能够快速理解相关理论知识与概念。

4总结

普通高校大学生足球战术意识的培养，是增强其足球综合能力的关键，能够使其在比赛当中严格执行战术布置，在比赛中展现自我风采。当前大学生在足球运动中的战术在跑位和选位、整体配合等方面存在一定的问题。为此，应该通过重视理论知识教学、创新训练方法、加强战术思维训练和组织足球比赛等途径，实现对学生战术意识的逐步培养，为我国足球发展提供更多的人才。

参考文献

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