本文从构建选修课程体系、实行教学岗位竞争聘任、改革教学班模式和学员毕业分配制度,以及建立优秀营、团干部晋职前到院校讲学制度等方面,对促进院校教学质量不断提高的措施进行了探讨。
武警指挥学院学报
2005年12期