护理干预对突发性耳聋患者焦虑、抑郁情绪的影响

护理干预对突发性耳聋患者焦虑、抑郁情绪的影响

胡丹孟国燕

（重庆市梁平县人民医院重庆405200）

【摘要】目的：探索护理干预对突发性耳聋患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法：选取2016年5月到2017年3月期间我院收治的40例突发性耳聋患者，将患者动态随机化分为两组，两组患者各有20例，对照组和观察组分别采用常规护理和护理干预。结果：观察组和对照组两组患者，对比听力恢复率、抑郁评分、焦虑评分均存在差异性（P＜0.05）。结论：护理干预在突发性耳聋患者中效果显著，可改善患者抑郁、焦虑情绪。

【关键词】护理干预；突发性耳聋；焦虑；抑郁；影响

【中图分类号】R473.76【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2017）21-0296-02

突发性耳聋主要临床症状为眩晕、耳鸣、感音神经性耳聋等，同时此类患者大多为突发性，因此容易导致患者出现恐惧、不安、紧张、焦虑等情绪，对此应早期对患者实施心理护理，从而改善患者负面情绪，帮助患者树立对治疗的自信心[1]。本文旨在探索护理干预对突发性耳聋患者的临床意义，具体的内容可见下文描述。

1.资料和方法

1.1基线资料

选择40例突发性耳聋患者为此次研究对象，对研究患者进行抽签分组方式，分别为观察组（护理干预；20例）和对照组（常规护理；20例）所有患者均在2016年5月到2017年3月期间收治。

观察组患者平均年龄为（35.61±3.41）岁，11例为男性患者，9例为女性患者；8例为双耳发病，12例为单耳发病。

对照组患者平均年龄为（36.87±2.45）岁，10例为男性患者，10例为女性患者；7例为双耳发病，13例为单耳发病。

观察组突发性耳聋患者和对照组突发性耳聋患者各项资料差异不明显（P＞0.05）。

1.2方法

对照组采用常规护理，患者入院后对患者进行常规检查，并使用卡片文字形式，让患者了解住院期间的注意事项，同时加强患者日常生活护理和用药护理，对于情绪过于激动患者，可进行心理疏导。

观察组采用护理干预，主要内容包括：

（1）认知干预：为了提高患者对自身疾病的了解度，可借用助听器、书写表达等辅助工具，从而缓解患者紧张感。在日常生活中与患者交流时，应尽可能使用通俗易懂语言，使患者了解突发性耳聋的发病原因，并从多方面对患者进行关心，使患者感觉被重视，提高患者依从性。

（2）心理干预：由于大部分突发性耳聋患者在发病时，担心自己日后也无法听到声音，因此容易出现恐惧、不安等心理，对此护理人员在与患者沟通同时，应鼓励患者说出心中焦虑、恐惧因素，而护理人员可在适当时机给予患者安慰、鼓励，并对患者提出的每个疑问进行耐心解答，从而提高患者满意率。

（3）行为干预：①腹式呼吸：教会患者腹式呼吸方法，告知患者在训练过程中应集中注意力，采用腹部呼吸，控制呼吸速度，呼气时间控制在4秒，吸气时间也控制在4秒，嘱咐患者每日至少进行三次腹式呼吸训练；②音乐疗法：轻音乐可有效提高患者大脑皮层兴奋，利于患者缓解负面情绪，对此护理人员应根据患者性格特点和爱好，选择相应的轻音乐，从而改善患者负面情绪，促使患者保持健康、乐观心态面对生活。

（4）社会支持干预：社会支持属于护理模式中重要环节，其能够为患者提供最有效的整体护理、健康教育、心理支持，对此应告知患者家属日常生活中应多陪伴患者，使患者感受到爱与归属感，并告知患者家属在与患者交流过程中应注意的事项，同时多给予患者关怀，帮助患者走出抑郁困境。

1.3观察指标

对比两组患者的听力恢复率以及抑郁评分、焦虑评分（焦虑评分/抑郁评分分数越高，说明患者焦虑/抑郁程度越严重）。

1.4统计学处理

采用SPSS21.0统计学软件处理，以P＜0.05代表此差异有统计学意义。

2.结果

观察组患者实施护理干预后，听力恢复率明显高于对照组患者，抑郁评分和焦虑评分明显低于对照组患者（P＜0.05）。具体结果如表所示。

3.讨论

突发性耳聋病因尚未明确，但有部分学者认为与自身免疫、病毒感染、内耳供血障碍有关，当患者出现感冒、受凉、过度悲伤、疲劳、过度紧张症状时均可诱发突发性耳聋，且大部分患者表现为胃肠道反应、耳鸣、耳闷塞感，部分患者可出现眩晕现象。由于突发性耳聋属于突发性，因此大部分患者在短时间内无法接受耳聋事实，对此容易出现孤独、忧虑、抵触、情绪激动、依从性差等现象，从而影响患者整体治疗效果。

突发性耳聋患者长期的焦虑，可导致患者体内去甲肾上腺素升高，而影响血管活性物质分泌，从而诱发患者出现内耳缺血和内耳血管收缩现象，针对此类现象我院实施了护理干预，其具有系统性、组织性、计划性，其可有效帮助患者建立良好的生活习惯，提高患者生活质量，其中通过对患者实施认知干预，可使患者了解、掌握突发性耳聋的相关知识，从而提高患者自我护理意识，通过心理干预，可在最大程度上改善患者焦虑、恐惧等负面情绪，帮助患者树立对治疗的自信心，通过行为干预，可有效分散患者注意力，促使患者保持健康、乐观心态面对生活，从而提高患者依从性，通过社会支持干预，可使患者感受到爱与归属感，利于患者走出抑郁困境。

总而言之，对突发性耳聋患者实施护理干预，不仅可提高患者依从性和满意率，还可改善患者负面情绪，提高患者听力恢复率，因此护理方式值得推广。

【参考文献】

[1]黄佩云，吴丰果.综合护理干预对突发性耳聋患者心理状态及疗效影响分析[J].中国医药导刊，2012，14(2):328-329.

通讯作者：姓名：孟国燕性别：女出生年月：1981年5月4号学历：本科目前职称：主管护师从事专业：感染科QQ邮箱：276672356@qq.com