做有情怀的教育，办有温度的学校

做有情怀的教育，办有温度的学校

刘领永

江西省上饶市万年县第二小学335500

一、打造有温度的阅读文化

“教师发展共同体”和“教师读书联盟”是我们二小鼓励老师实现自我发展、提升自身修养的读书组织。加入读书组织的每位成员除学校统一购置的书籍外，每年还可实报八百元购书经费。当然，读书组织也向成员提出了每月必须同步读完一本教育理论书籍的要求，读什么书，书目由共同体确定，学校统一购买；成员每月必须写作并上交一篇教学论文或读书心得，同时应主动承担研讨会、读书报告会等活动的中心发言人。

学校的郭老师谈过他读余秋雨《山居笔记》的心得体会，说的是书中的一篇《苏东坡突围》。二小非常看重老师的课外阅读，我们提倡的不只是读专业书籍，还鼓励老师开展海量文化阅读。余秋雨先生的散文是典型的文化散文，而苏东坡更是位家喻户晓的历史文化名人。郭老师读得很精细，能说出乌台诗案其中和之外的一二三四来。阅读，是提升教师温度的良方。一个热爱读书的老师，教得再差，也差不到哪里去；一个不喜欢读书的老师，教得再好，也好不到哪里去。

提起学校孩子们的读书情况，老师们便如数家珍：学生课外阅读时间每天不少于30分钟；学生自家小书库的书籍，一二年级不得少于40本，三四年级不得少于60本，五六年级不得少于80本；学生必读书目和自选书目每月不少于一本……全校的几十个教学班，每个教室外面都有一个书架，老师和学生给它取了一个时尚的名字：书吧。学校把图书馆内部分书籍“请”出来置放在书吧里以方便学生阅读，一下课，这里就前前后后围满了人。

二、构建有真情的教师队伍

在我校教师心中始终有一个共同目标：办一所有温度的学校，办一所学生喜欢的学校。而在新的办校理念中，又多了些新内涵:学校就应该是老师和学生共同的学园、乐园、花园、家园。二小要打造的是书香校园，是现代书香文化名校，老师要成为书香老师，学生要成为书香学生，班级要成为书香班级。学校要朝着智慧管理、高效课堂、幸福教师、七彩学生的方向使劲。

学校要有温度，老师首先要有温度。老师素质是学校的温度计，“走出去、请进来”则是提升老师见识度、增强教师能量的推进器。现我校一共有240多名教师，校刊上赫然写着，每学年学校要让每一位教师“走出去”，去北京上海，去省内省外，去感受外面的新思想、新理念，去学习外面的新经验、新做法。让240多名教师的每一位都走出去，对于学校不失为一个壮举，对于老师更是一次机会。学校还将国内外著名老师学者请进来，为学校的发展、老师的成长注入活力。除学校组织的之外，老师只要有外出学习的要求，只要能说出理由，并承担回来后传授教学经验的义务，学校都会安排。我们请进来的也大都是国内的一流名家，都是能点亮光明、启迪心智的高手，听一回心境就开阔一回，激情就燃烧一回，教学模式就推进一回。

学校先后邀请了仲广群、闫学、顾文艳、刘发建等名师专家来校讲学。让老师走出去，将专家请进来，这笔开支一年下来大概有30多万。但这是学校首要的开支，刚性的，其他都可以节省，唯独此项不能省，砸锅卖铁也要干。

二小每一位老师都是优秀的，每一位老师的工作都是认真的，每一位老师都是人才，更重要的是二小每一位老师都爱读书、爱学习。我一向认为，爱读书、爱学习的老师都会成长为出色的好老师。每个学年学校都会开展一次先进教师的评选活动，除了功勋教师、十佳教师之外，我们还评选各种类型的优秀老师。为了鼓励老师认识真正的自己，学校动员老师根据自己的日常表现申报“教师风范”“育人楷模”“爱生榜样”“坚守标兵”“最具创新”等优秀教师奖项。通过评先活动，老师们不但可以发现别人的优点，也能发现自己的长处，所有的老师都能在评先活动中受到激励和鼓舞，都能成为优秀老师。

三、创新有人性的育才方略

“一手好书法，一篇好文章，一副好口才，一项好才艺，一身好体魄，一生好习惯”，这是二小所有老师放在心里的目标。为了落实这一目标，我们在课程建设上做了精心设计。学生来到学校，不仅要吃饱，而且要吃好。国家课程是主食，是规定动作，必须不折不扣地完成，但这只是解决了学生的吃饱问题。而且光吃主食是断断不可的，也就是说，学生学好了国家规定的课程之后，还得很好地完成学校为他们设计的学校课程。

学校课程或曰拓展课程极为丰富多彩，围棋、足球、声乐、美术、英语口语、书法、阅读写作、口才培育、跆拳道、机器人等等好几十种。老师不够，到外面请，而且必须是专业的。教学设备也是不能少的，民乐、管乐乐器，比如二胡、扬琴、萨克斯，一件件都价格不菲，但这些都由学校解决，不收学生一分钱。每天下午，每个学生都有一张专属课程表，他们按照自己的喜好“走课”，走进对应的教室学习自己喜欢的东西。有家长说得好，这是孩子们在按照自己的选择寻找前方的黎明。可不是吗？如此六年下来，孩子们的好书法、好文章、好口才、好才艺和好体魄，绝不是一句空话。

几千年来的传统经典不能忘。现如今《三字经》《千字文》这些传统经典在一些地方已经被商业化了，可在二小，对于国学，对于经典，对于先哲，我们只能景仰，不得亵渎。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。凡事都需艰苦锻炼，只有不断磨砺，才能取得成功。校长的思想和智慧，需要有担当的老师、爱读书的学生和富有见识、富有热情的家长共同支持。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，在大家共同努力和付出心血之后，二小理所当然地成为一所被群众所喜欢的有温度的学校，将来也必然会走得更加长远、辉煌！