新课程理念下初中数学课堂教学积极倡导合作探究性课堂教学模式,让学生在合作中获取知识,提高合作探究能力,这是开展合作探究式教学模式的目的所在。本文从开展合作探究式教学模式的有关理论基础入手,提出了开展合作探究式教学模式的一些建议,以便运用合作探究式课堂教学方法更好的服务于课堂教学。
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2016年18期