早期阅读被称为'终身学习的基础,基础教育的灵魂'。在高度信息化的知识型、学习型社会,早期阅读对儿童成长的重要性被越来越多家长和教育工作者认识并重视。2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,'要经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容。''在阅读中发展幼儿的想象和创造力。''引导幼儿感受文学作品的美。'这显示了我国对儿童早期阅读的提倡和重视。
山西教育：幼教
2014年5期
