初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2017-12-22

作者: 叶芳

文化科学 >学前教育学

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问题是启智的关键,只有学会主动提出问题,学生才能从知识的被动接受者变为主动探索者。本文针对初中数学课堂如何培养学生主动提问能力这一问题,提出三点意见,供诸位教学同仁参考。

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