1问题的提出“问题导学”教学法是指教师在课堂教学中以问题为载体，通过启发、引导学生解决问题，从而达到以学生“学习”为根本的教学方法和策略．“问题导学”课堂的意义在于创设能激发学生主动参与的教学情境，在问题情境下深人学习，引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，积极引导学生主动参与、乐于探究，从而促进学生思维的发展、
中学数学研究（华南师范大学）：下半月
2018年9期
