提升大学生的职业能力是地方普通本科高校实现转型发展、加强内涵建设的重要举措和内容。职业能力是职业教育的核心概念,只有在了解职业能力内涵及形成条件因素的基础上,厘清职业能力与培养职业能力的关系,才能找到符合职业能力培养规律的有效方法。本文通过解读职业能力的内涵及特征,分析大学生职业能力的问题,提出提升大学生职业能力的有效途径,供同行借鉴和参考。
重庆第二师范学院学报
2018年1期
