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《重庆第二师范学院学报》
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以专业为导向:非英语专业研究生英语课程模式改革
以专业为导向:非英语专业研究生英语课程模式改革
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摘要
非英语专业研究生英语课程内容大多与大学英语课程重复,缺乏学科方向引导,专业知识相关度低。本文以课程模式为切入点,阐明非英语专业研究生英语课程改革应从语言的工具性、人文性转向语言的专业性,提出以通用学术英语为主干、专门学术英语为分支的课程组合模式,指出了课程改革对教师的挑战及应对策略。
DOI
ojn53yxxjr/1805985
作者
林忠
机构地区
不详
出处
《重庆第二师范学院学报》
2018年1期
关键词
非英语专业研究生
课程建设
学术英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆第二师范学院学报
2018年1期
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