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借助信息技术、微课视频增加初中历史课教学的趣味性——我晒课、我反思、我快乐
借助信息技术、微课视频增加初中历史课教学的趣味性——我晒课、我反思、我快乐
(整期优先)网络出版时间:2018-02-12
作者:
田瑛
文化科学
>教育学
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资料简介
信息技术走进课堂,改变了传统的教学模式,将丰富的网络资源融入了课堂,不仅拓展了教学的内容,而且增强了历史教学的趣味性,最大限度调动了学生参与课堂的积极性。
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信息技术走进课堂,改变了传统的教学模式,将丰富的网络资源融入了课堂,不仅拓展了教学的内容,而且增强了历史教学的趣味性,最大限度调动了学生参与课堂的积极性。
来源期刊
学周刊
2018年2期
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信息化
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