由于测验安全性、试卷组卷不当等问题，有些测验的题本相互之间不能或者没有设置锚题。对作答不同题本的被试进行分数比较时，需要用到测验等值技术。不同于有锚题测验能通过题本之间的锚题进行等值，无锚题情境下的测验需要借助于一些特殊方法进行等值。目前，对无锚题测验进行等值主要有三种方式，一种是通过测验中具体的题目，也就是构建相同的“锚题”来进行等值，如构造随机等组测验法和利用题目先验信息进行等值的方法；一种是通过构建相同被试组来进行等值，即构造随机等组样本法；还有一种是借助于测验题目所考查的认知属性来进行等值，一般是基于一种认知诊断模型——规则空间模型来进行操作。
考试研究
2017年3期
