数学教师信息素养与学生核心素养的培养

(整期优先)网络出版时间:2017-01-11
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教师的信息素养对学生核心素养的培养具有重要作用。培养学生数学核心素养的途径包括:通过符号化途径培养数学抽象素养,通过规律化途径培养逻辑推理素养,通过抽象化途径培养数学建模素养,通过程序化途径培养数学运算素养,通过可视化途径培养直观想象素养,通过情景化途径培养数据分析素养。