为思维的生长而教——“自学·议论·引导”教学模式下的初中英语教学实践

相关推荐

• 自学·议论·引导模式在初中英语教学中的构建路径
• 为思维而教:初中英语阅读教学中培养学生思维品质解析
• 开放性思维下的初中英语教学模式探析
• 开放性思维下的初中英语教学模式探析
• 开放性思维下的初中英语教学模式探析

同分类资源 更多

• [教育学] 新课程标准下小学体育校本课程开发的必要性和可行性
• [教育学] 中职护理课后式说课模式及技巧——以《心肺复苏术》课后式说课为例
• [教育学] 新教育的“镇西”先锋——李镇西老师印象
• [教育学] 有妈妈的地方
• [教育学] Wearing Green on Saint Patrick＇s Day

相关关键词