现代远程教育模式下职业院校课程设置与实践——以轨道交通类专业《高等数学》为例

(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
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本文分析了现代远程教育课程教学中存在的问题,然后针对现代远程教育特点结合专业培养目标,以轨道交通类专业《高等数学》为例,探讨现代远程教育模式下职业院校课程设置,最后从教学对策、考核评价方式等方面对课程教学改革进行了有益的实践探索。