叙事教学法主张在外语教学中运用叙事化手段,将教学的某一内容尽可能以故事的形式设计或呈现。在大学英语口语课堂中,采取模仿、讲述和自述三种叙事手段,可以有效激活学生的认知能力,使学生全身心地投入学习语境,充分发挥语言、情感、想象等能力,全方位地提高口头表达能力。
广西职业技术学院学报
2015年3期
