通过井冈山高等职业技术学院发展现状的分析,客观估计了学校在高职教育发展过程中所存在的实际困难;同时根据发达地区高职教育的成功经验,并结合学校具体情况提出了相应的对策建议。
高等技术教育研究
2002年2期