农村教育别样的风景——景宁县农村小班化教育的探索与实践

(整期优先)网络出版时间:2014-03-13
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景宁是浙江省的欠发达县之一,面对自然小班日益增多的教育现状。景宁县以课题为导向,抱团开展了“课堂入手·更新模式、教学推进·重建常规、教育提升·特色兼备”的农村小班化教育“三步走”实践,探索从农村自然小班到小班化内涵发展的转型之路。