学生数学能力的提升源自数学解题。以立足社会、服务社会为导向,以提升学习效果为目标,以作业为抓手,通过作业观察,优化作业设计,加强作业指导,贯彻更简洁、更美观、更准确、更规范、更明白的作业要求,在＂磨题＂中提升作业规范、牢固掌握知识,逐步深化认识,改变学生的学习习惯,提高作业质量。
新课程研究：中旬
2014年6期
