理清思路，引导幼儿主动学习-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2013-06-16

作者: 马晓霞

文化科学 >学前教育学

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为了调动幼儿的学习兴趣，教师创设了游戏情境；为了让幼儿更好地掌握滴画方法，教师创编了简短易记的儿歌，这些做法值得肯定。不过我认为还有以下几点值得斟酌。

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主动学习幼儿引导学习兴趣游戏情境教师

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