一、引导学生发现问题1．从课文描述中发现问题。初中历史教材的内容很简要，很多历史事实都浓缩在几句话里。为了加深理解，我们要有意识地引导学生去发现问题，让学生在以后学习的时候能从字里行间寻找到有用的信息、提出有价值的问题。
中学政史地：教学指导
2013年6期
