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浅谈提高高中语文阅读的实效性

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DOI lj18z6pgdv/3088868

作者董彬

机构地区董彬四川省汶川中学623000

出处《中小学教育》 2014年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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