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《中学语文教学参考:中旬刊》
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教学设计要为“这一个”服务——评甄方园和梁素丽老师对《爱莲说》所做的“同课异构”
教学设计要为“这一个”服务——评甄方园和梁素丽老师对《爱莲说》所做的“同课异构”
(整期优先)网络出版时间:2013-05-15
作者:
王君
文化科学
>教育学
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资料简介
从来没有抽象的语文。从来没有抽象的学生和教师。从来没有抽象的教学设计。教什么,怎么教,要由学情和教情决定……
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从来没有抽象的语文。从来没有抽象的学生和教师。从来没有抽象的教学设计。教什么,怎么教,要由学情和教情决定……
来源期刊
中学语文教学参考:中旬刊
2013年5期
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相关关键词
教学设计
《爱莲说》
“这一个”
同课异构
老师
服务
教学设计要为“这一个”服务——评甄方园和梁素丽老师对《爱莲说》所做的“同课异构”
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