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《沈阳大学学报:社会科学版》
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论音乐标题的引领作用——以钢琴曲《歌唱二小放牛郎》为例
论音乐标题的引领作用——以钢琴曲《歌唱二小放牛郎》为例
(整期优先)网络出版时间:2013-02-12
作者:
尹青;蒋泓
文化科学
>教育学
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资料简介
通过对钢琴曲《歌唱二小放牛郎》的剖析,论述音乐标题在演奏与欣赏中的重要地位,强调钢琴教学中曲目认识与理解的重要作用,帮助自学者和演奏者融入曲目的意境和氛围。
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通过对钢琴曲《歌唱二小放牛郎》的剖析,论述音乐标题在演奏与欣赏中的重要地位,强调钢琴教学中曲目认识与理解的重要作用,帮助自学者和演奏者融入曲目的意境和氛围。
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