首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学数学教学参考》
>
2013年1期
>
源自三个方面的数学教学反思材料
源自三个方面的数学教学反思材料
(整期优先)网络出版时间:2013-01-11
作者:
何豪明;吴光耀
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
反思通常指精神的自我活动与内省的方法.经验来自于两个方面:一是感觉,二是反思(反省).反思是心灵以自己或他人的活动作为对象而反观自照,是人们的思维活动和心理活动.
/
1
反思通常指精神的自我活动与内省的方法.经验来自于两个方面:一是感觉,二是反思(反省).反思是心灵以自己或他人的活动作为对象而反观自照,是人们的思维活动和心理活动.
来源期刊
中学数学教学参考
2013年1期
相关推荐
证人作证制度实现三个方面的进步
源自《圣经》的三个典故
对社会主义本质三个方面的理解
数学教学中三个阶段的反思做法
建设新农村要切实解决三个方面的问题
同分类资源
更多
[教育学]
情感教育驱动课堂之浅谈
[教育学]
小学语文课堂教学与多媒体技术的整合
[教育学]
行政事业单位内部审计的作用、现状及改进措施
[教育学]
凸二次规划问题基于核函数的全牛顿步内点算法
[教育学]
创新信息技术课教学模式,促进师生共同发展
相关关键词
教学反思
材料
数学
心理活动
思维活动
源自三个方面的数学教学反思材料
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部